这本书,越早读越好‼️

思柔看文学 2024-09-20 13:14:00
📕看起来,教育和学习应该是一回事,然而,从今天的社会发展来看,教育与学习之间似乎存在着诸多矛盾,这或许是中国最早那一批教育家没有想到的问题。 📕其实,教育和学习并不是一回事,从广义来说,教育是一个社会系统工程,包含了教育制度、教育理念、教育资源分配等诸多方面。而学习是一个个体获取知识、技能和价值观的过程。 📕矛盾点在哪里呢?就是个体想要获得的内容与教育给到的东西,以及社会需要的技能之间,并没有完全吻合。 📕而这本由中译出版社出版的《“教育与学习”之于人》便很好地为我们剖析了教育与学习之间的平衡关系。作者是北京一线名师张超,他在教育领域实践多年,共出版20余部作品。他认为,教育不单单是学校的事,也是全社会的事。学习也不仅仅只是学课本上的知识,竖立正确的人生观价值观也很重要。 📕他谈及“就业”时说,无论什么职业,对于个人来说,其实靠的都是本事。本事的本质就是在任何情况下都能够找到真实的自己,选择出自己首肯的思想和方式面对相应的情况。而这些本事的获得,要依靠丰富的知识和广博的视野。 📕简而言之,不是光依赖教科书上那些内容,考出好成绩就能成功的。 📕所以,家长和老师都不必焦虑于孩子的学习成绩,而是更应该关注他的成长。本书呈现了31个关乎教育本质、关乎学生成长的话题,均为作者针对具体教育问题的思考。 📕谈及“使命感”时,作者认为,“使命感”不是天生的,而是后天培养的。并且,“使命感”的培养不是强加给个体的,而是需要思考、需要研讨,需要认同,更需要宣讲,最终达成共识(自我与世界的自洽、自我与群体的自洽、群体与世界的自洽)。 📕故而,这本书对于教育工作者而言,尤为实用,其中都是作者教育理念的高度凝练。它强调了在教育过程中,学习与教育的双向互动与相互成就。相信对于家长来说,也是一本不错的育儿指南。

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评论列表

《茶蘼後記

《茶蘼後記

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2024-09-20 19:05

我觉得无论这个人是否能成材,他的价值观和人生观必须是正向的。