是谁执行的中小学语文教材的改革，把所有的语文语法知识全部删除，全部抛弃！小学到初中毕业，不知道主语、谓语和宾语，更不知道定语、状语和补语。不会用的、地、得。也不知道什么是名词、动词、形容词，更不清楚什么是数词、量词、副词、介词……这样的语文教育，是不是有点儿“疯狂”呢？在这个问题上，小周有着自己的看法。 小周认为，这样的语文教育改革，看似“疯狂”，实则是教育部门对语文教育的一次深刻反思和革新。过去，我们的语文教育过于注重语法知识的灌输，而忽略了语言的实际运用。结果就是，学生们掌握了大量的语法知识，却不能熟练地运用到日常交流和写作中。这次的改革，就是为了让语文教育更加贴近实际，更加注重培养学生的语言运用能力。 小周觉得，这种改革有以下几个优点。首先，它降低了学生的学习负担。过去，学生们需要记忆大量的语法知识，而现在，他们可以把这些时间用在阅读和写作上，这无疑能提高他们的语文素养。其次，这种改革鼓励学生们开口说中文，让中文成为他们的日常交流工具，而不是一门需要死记硬背的学科。最后，这种改革也能激发学生对语文的兴趣，让他们在学习过程中感受到语文的魅力。 当然，这种改革也面临着一些挑战。比如，如何在不教授语法知识的情况下，让学生们掌握好中文？如何评价学生的语文水平？这些都需要教育部门在实践中不断摸索和调整。 不过，小周相信，只要我们用心去做，这道难题一定能解决。毕竟，我们的目标是培养出具有良好语文素养的学生，而不是只会做题的“机器”。 这样的语文教育改革，你支持吗？欢迎在评论区分享你的看法。
学生不懂语法，还要做缩句和扩句，真是难为学生啦！
你知道补语吗？还有表语，
那小孩子什么都不懂，他怎么学会说话的呢？说老实话，有些人读到大学，他还不懂语法的。可是他文章是怎样写出来的呢？语法都是吃饱了撑的那种人干的事。一个胡乱交，一个学不懂。那么复杂的游戏都能做出来，可是传授知识的这个唯独做不出来。
真不如八几年的课本，
汉语拼音。语法。本就是外来户！
语文主要学习认字和写字，别的感觉到无所谓，数学问题就很大了，都在玩脑筋急转弯，这就很恶心，根本就不是数学了。
这不是放屁吗，基本语法知识都不掌握，能写好文章？有些文章都看不明白吧，这些编写者都是疯子吗，怎么能这么改革呢
合法的毁灭文化！
叨叨些没用的，用不了一百年，人工智能的普及，这么多人也没用了，必须腰斩！
数学定义和解释老子在课本上一个没看到，开始我还以为是孩子没学，去他妈的！挂几个例题在那里解说，语文和数学进度还不能同步，小朋友还没组词造句就要自行理解数学题目意思！真他妈的服了！
狗屁胡说！
现在的孩子没有文化，只有知识而且是西化的知识。
定规矩，讲规矩，学规矩。语文语法也一样，需要讲一讲。不然怎么扩.缩句，改病句。怎么去仿写。
既然不交语法，那考试的时候能不能不考语法相关的内容
奥，原来这些学生开口不说中文。
是不是哦，不要走向灭亡
你可以改，但改掉的千万别考！
语法知识都在辅导资料中
教育是祝国的未来，监管机构需重视
利好教辅产业~
母语要学得这么深干吗，能清楚表达就行了，省下时间去学，数理化生
只要能找出办法，比语法更能快捷地理解句子就行。
抛弃语法这个提法是否可以？就像马路上没有快车道慢车道，没有左右车道，没有红绿灯……处于无序状态，可行吗！是不是真的？
没看过新课本，不了解
需要吗？张嘴就来 就是好东西
拼音改得大人都弄不懂
改了个屁！
只要做出来，就必须学，好不好，都是好
跟英语学得
中国的语文已经回到文言文了，不知道谁的主意
可惜了，唐宋八大家死的早，不然问问他们怎么学语法的
可以作为选学内容，不考是可以的。