大家好，我是叶子妈！最近分享了一篇关于叶子上初二的文章，收到很多家长的问题，大家问的最多的就是我们是如何干预的，花了多少时间！今天具体和大家聊一聊！ ✅我们的干预时间~ 🌸一阶段：2岁3个月到3岁半，一年半的时间 两岁三个月到三岁我们才刚开始干预，去了三个月机构，后来退出，决定靠自己，自我去学习做家庭干预 三岁的时候已经干预了大半年了，大概是干预了四五个月看到进步的，开始出现防说了，选择性的会和人互动了，但是兴趣点还是很狭窄，很多互动接受不了，开始能听懂一些，开门，走了，回来了的生活用语，通过大量的以疯玩游戏为主的干预手段，构建孩子社交的动机！ 四岁句子才刚刚出来，而且语序混乱，对话鸡同鸭讲，缺乏完整表达，经常需要猜，并且对外社交还是很表浅。所以我们的干预重点是语言和社交的融合 🌸二阶段：4岁到6岁，两年时间 四岁半后开始语言有较快的进步，出现有句子的对话，但是很多内容不能深入， 我们对语言干预的很多方法进行了总结和实践又不断的调整，最后是结合社会故事法和RDI、正常代养及心理学的方法自创了一些办法去改变孩子的思维从而获得了后期的进步 五岁通过一年的社交融合，找了几十个固定玩伴融合，叶子的社交基本可以了，语言也可以长时间的持续对话，面临上小学的问题，我们提前开始了学前教育的准备，包括写字、阅读、注意力的锻炼、行为习惯的养成等，这个阶段我们还是持续在做融合。 六岁进入小学了，注意力略有差距，上课走神较多，我们及时的做了策略的调整，把重点转移到了学习上，给叶子报了不少兴趣班和家陪班，英语、跆拳道、钢琴、画画，在行为习惯上下功夫，包括安坐能力的锻炼、持续注意力的锻炼，因为有前期对人注意力的锻炼，我们也从游戏去引导学习，逐步的他学习能力开始进步。 🌸三阶段：7岁到11岁，五年时间 整个小学都属于三阶段，全面培养孩子良好的生活习惯和三观，这里就不展开讲了！ ‼️总结：当孩子确诊时，我们要做的不是焦虑内耗，反而要积极面对孩子问题，没有什么大不了的，自闭并不是所谓的不可战胜，叶子妈说过，有大部分孩子都不是典型的闭娃，我们应该让生活更精致，每天收拾打扮自己，和老公偶尔约会，让生活有仪式感，先调整自我，多放大孩子优点，缩小孩子缺点，当我们内心丰盈，能量满满的时候，对生活，对孩子，对干预，对家庭都会向上，上前，当你活成一道光，孩子自然会追光而来！