六年级的小学奥数创新班，老师采用了一些新的教学方式。 1、每节课发打印资料（包括讲义和加油站练习题），每五节课再发一本书。 这是什么意思呢？就是每节课先用打印版的资料学一遍，课后再用打印版的加油站练一遍；凑够五节课之后，老师再发一套同样内容的书，让大家重做一遍，当做是复习。 确实，有很多孩子经常忘，需要有人督促着去复习。所以，我感觉我们老师的这次改变，特别方便和特别实用，得给老师点个赞！ 2、每节课（2.5小时）后，有4道题的当堂测试卷，学生们当堂测试。 这4道题难度中等（可能中等偏下），绝大多数学生会在10分钟内做完。当堂内容，当堂测试，绝对会提高学生的听课效果，也有助于老师掌握学生的学习情况。 3、改变了一下教室的硬件设施，提高了学生和家长的听课效果。 今天上课，城妈数了一下，有13位家长在后面听课。由于创新班的课程特别受欢迎，所以，老师特地调整到了一个稍微大一些的教室，而且还贴心地给家长们准备了资料。教室大了的同时，也更换了一个新的教学屏幕，好大一个屏幕啊，在最后一排都看得清清楚楚。 4、应广大学生和家长的要求，老师准备开设一个习题班，有需要的学生可以参加。 这个习题班会在近期开设，主要是老师带刷《高思导引》。有时候，孩子们自己学习总是会动力不足，如果一群孩子一起学习，再加上有老师带刷，那效果肯定会不一样的。 #小学奥数#