很少讲竞赛数学这个话题，今天简单谈一谈。毕竟最近咨询的比较多。 我的喜欢的观点是，小学竞赛要慎重的选，绝大多数孩子不是学奥数竞赛的料，初中尽量避免走竞赛。因为这条路太难走。 如果非要走的话，我觉得首要的一点就是家长要看清楚这条路的方向和尽头，以及旅途中的一些细节。 比如小学奥数竞赛，可不是举一反三，高思数学导引这个难度，起步就得是明心，甚至大白本，我接触的几个参加竞赛并获得一等奖的学生，每天雷打不动的刷竞赛年鉴，做的比我还起劲儿。 而且家长其实是要参与的，深度介入奥数学习，指导至少是帮助孩子找到培养奥数竞赛的老师，而不是外面机构所谓的奥数课，那个难度连希望杯三等奖都够不上，可能也就是YMO这个层次吧。 再说初中数学竞赛，一定要确保孩子面对中考有绝对的优势，成绩好且稳定，在完全学有余力的基础上再搞竞赛，外教辅选择上也要注意，目前比较通用的说法是要把小蓝本做完，我做过小蓝本，我认为小蓝本算是起步吧，自己刷不动小蓝本其实是很说明问题的，但刷的动小蓝本，刷完了小蓝本也不见得能有好的竞赛成绩，而且也不是要把小蓝本所有题目都做一遍，要有所取舍。 另外还要加题加练，比如浙大以及中科大就有一些比较好的竞赛辅导教辅材料值得学习。 这些也就是原则上的说法，归根到底，搞竞赛还是要有专业的竞赛辅导老师，而不是普通的课外培优老师进行专业的辅导才有好的效果。 #初中数学竞赛# #小学奥数#
