相信所有的老师都是受过训练的，但这本书你们还是要看！不仅会提升你的教学品质，还能改善您与学生之间的关系。 这本《论教育》的作者是法国教育学家阿兰，他被称为“现代苏格拉底”，特别擅长用简洁明了、通俗易懂的语言表达深刻的哲学思想，避免使用复杂的哲学术语，使普通读者也能理解和接受他的观点。 他曾经在巴黎高等师范学院攻读哲学，毕业后在卢昂等城镇教中学，他培养出一大批优秀的学生，成为法国教育界的中坚力量。阿兰对世界的发展看得非常清楚，曾预言并谴责了第一次世界大战。大战爆发后，他还主动跑去服兵役，在前线观察战争的真相，写出了《玛尔斯〈战争真相〉》(1921年)、《关于精神与激情的八十章》(1917年)和《美术体系》(1920年)等作品。 在他的书中，没有教条的理论，更多的是深层的思考。比如对于现代教育中常提到的游戏教学这个话题，许多老师认为，孩子就喜欢玩，所以一定要让整个课堂天天开心快乐。但阿兰并不这么认为，在书中，他一针见血指出，认为孩子的童年无忧无虑是大人的感觉，实际上，孩子最希望的，就是成为小大人，他可不喜欢你一直把他当孩子，一味地游戏并不可取。 他强调学习和游戏有着本质的不同。游戏虽然能带来一时的快乐，但不利于儿童的成长。推动儿童成长的是带有艰巨任务的学习，而非对游戏的爱好。寓教于乐可能会让儿童沉湎于易得的快乐，从而失去通过努力获得更高层次快乐的机会。 在教育方面，阿兰认为教育的目的是培养学生的独立思考能力和创造力，而不仅仅是传授知识。他主张让学生在学习过程中积极参与、主动思考，通过实践和体验来获取知识和技能。 在今天这个追求高分的时代，教育的模板化已经严重打击了孩子的想象力和思考力，一位优秀的老师，并不应该只会让孩子做题+提分，更应该引导孩子主动思考，让他不惧怕困难，有直面困难的勇气，也有战胜困难的信心。 作为一名哲学家，阿兰的哲学思想对他的教育观产生了重要影响。他深受古希腊哲学、笛卡尔哲学等西方哲学传统的影响，强调理性、自我反思和对真理的追求。在教育中，他认为学生应该通过独立思考和自我探索来获得知识和智慧，这种哲学理念贯穿于《论教育》的始终。 可以说，这是一部非常非常经典的教育理念分享，相信每一位老师，也包括每一位家长，都能从这样一位杰出的哲学家、教育家身上看到他对人性的尊重和对教育领域的真挚情感，从而领悟到教育的真谛！