25年老班主任，10条宝贵的带班经验。 1.基本理念在于教育转化，而绝非推卸责任，将学生推出门外。教育的目的是引导学生走向正确的道路，帮助他们成长和进步，而不是轻易地放弃他们。 2.要用智慧、真情、耐心以及合适的方法去教育学生，切不可简单粗暴地采取批评、惩罚和叫家长的方式。简单粗暴的处理往往无法解决根本问题，反而可能会伤害学生的自尊心，导致他们产生逆反心理。 3.教育虽然需要家庭的协助，但很多时候家长本身也存在问题，纯粹把孩子交给家长有时不仅毫无效果，甚至可能会激化矛盾。 4.与家长交流的根本出发点应是协助教育，共同为孩子的成长出谋划策，而不是与家长站在对立面。 5.如今的学生具有非常明显的时代特征，再沿用过去的老办法已然不合时宜。教育方法的选择至关重要，然而其根本前提是拥有爱心和耐心。这些孩子其实最渴望的是尊重、认可、关注和关怀！ 6.教育三套车，软着陆。当孩子犯错时，先找一个安静的地方，进门让个座，倒杯水递给他，再慢慢打开话题交流。通过这种方式，能让学生感受到被尊重和关心，从而更愿意敞开心扉，接受教育。 7.善于捕捉学生的思想动态，充分发动班干部的力量，掌握学生的思想、心理及行为表现。这样就能把工作做在前头，将问题的苗头扼杀在摇篮之中。 8.只要是学生就会犯错，谁的青春不迷茫？谁的青春不游戏？多数情况下，这都是意识行为的问题，而非品德道德问题，我们不要人为地将问题升级和夸大。 9.任何一个学生，只要教育方式得当，把教育做到他们心里，都会在原有的基础上有所进步。 10.没有完全相同的两个学生，也不存在完全相同的两种教育方式。适合的才是有效的，这需要我们在教育过程中不断磨合，需要用爱心和耐心去慢慢寻找最适合每个学生的教育方法。