云南，一初中女生看见同班男生露出隐私部位，吓得不轻。随后，哭着报告给了班主任。班主任把男生训斥了一顿，又把双方家长叫到学校，男生家长给了女生860元补偿费，双方握手言和。不曾想，德育主任得知了此事，觉得男生的行为太过恶劣，用尺子训诫了男生。学生家长不干了，以学校体罚学生为由，将学校告上法庭，请求索赔3.6万元。法院这样判了。

（案例来源：裁判文书网）

姜海军是一所中学的副校长，主抓学校的德育教育，他是一位很负责任的好老师，深受学生们的爱戴和尊敬。

他万万没想到，有一天竟收到了法院的传票，学生家长居然以体罚学生为由，将他告上法庭。

他感觉到很委屈，作为老师，学生做错事了，难道应放任不管吗？用尺子打了他几下怎么了，现在的学生都是纸糊的吗？就这么碰不得？

事情是这样的。

刘明宇是一名初三的学生，他很不爱学习，上课不是睡觉就是和同学唠嗑。

这日晚自习，他和同桌郑强在窃窃私语，越说越起劲，忘乎所以，竟然把裤子脱了下来，比谁的“小弟弟”大。

就在刘明宇脱裤子的时候，郑强恶作剧似的拍了一下前面的女同学梁静的肩膀。

梁静不明所以，转过头来，刚要开口呵斥郑强，就看见了刘明宇的“小弟弟”。

她看到这一幕以后，又羞又怒，满脸通红。

下课铃一响，她就哭着冲了班主任的办公室，把这件事报告诉给了班主任，班主任听后也很愤怒，认为刘明宇的行为太过恶劣。

班主任试图安抚梁静，可梁静越哭越起劲，说她害怕，不想上学了，让她的父母接她回家，因为他们学校是寄宿学校，只有周末才能回家呆两天，想要回去，必须得由班主任通知家长来接。

班主任赶紧打电话通知了双方家长。同时，班主任把刘明宇叫到了办公室了，刘明宇一口咬定不是故意让梁静看的。

班主任认为不管是不是故意而为，做为学生不好好上课，竟脱裤子比谁的“小弟弟”大，就是不道德的行为，对刘明宇进行了严厉的批评教育。

双方到了学校以后，刘明宇的家长认错态度还算诚恳，主动提出给梁静860元补偿，梁静的父母也都是老实人，没太过计较，就劝梁静不要耍小性子，好好上课。

本以为这件事就这么过去了，不曾想，此事传到了副校长姜海军的耳朵里，作为主抓学生德育教育的他，认为在学校发生这样的事情，是他的失职，这件事不能就这么草率过去，必须严惩学生，才能避免类似的事情发生。

于是，他把刘明宇和郑强都叫到了办公室，对二人进行了严肃的批评教育。 随后，又拿着戒尺抽打了二人。

当然，姜海军并不认为自己是在体罚学生，他认为小树不修不直溜，两个大小伙子皮，打两下无所谓，不然不长记性。

此时，姜海军还不知道他自认为的是对学生好，家长却不这么认为，他因此给自己惹上了大麻烦。

刘明宇周末回家后，把这件事告知了父母，父母听后炸了，儿子从小到大，他们都不舍不得碰一手指，凭什么让老师给打了？

刘明宇的父母，带刘着明宇去住了4天院，经医院鉴定是轻微伤。

接着，又报了警，警方向姜海军了解了情况，然后对双方进行调解，刘明宇家长以姜海军体罚学生为由，要求赔偿3.6万元，姜海军只愿出医疗费3400元。

随后，民警又对姜海军进行400元的行政处罚，姜海军这个窝火，但也硬着头皮交了。

刘明宇父母不依不饶，直接将姜海军和学校一并告上法庭，要求赔偿1.9万元。

那么，在法律的角度，该如何认定此事？

1、刘明宇家长认为，姜海军用戒尺体罚刘明宇，应该承担侵权责任。

《民法典》第一百二十条规定：民事权益受到侵害的，被侵权人有权请求侵权人承担侵权责任。

刘明宇家长说：姜海军作为老师，用戒尺体罚学生，存在过错，刘明宇无论在身体和心理都受到了巨大伤害，所以我们有权要求姜海军和学校赔偿刘明宇医药费和精神损失费，共计1.9万元。

《民法典》第一千一百八十三条侵害自然人人身权益造成严重精神损害的，被侵权人有权请求精神损害赔。

2、法院审理后认为：

刘明宇有错在先，姜海军作为学校的德育老师，对学生有教育义务，但要采取合理的方式和方法，不能对学生造成伤害。

姜海军用戒尺体罚学生，对刘明宇造成了身体的伤害，应该承担赔偿责任。

据了解，姜海军已经支付了3400元的医费，同时，还向警方交了400元的行政罚款，所以，他已经为自己的行为受到了应有的处罚，无须再负其他责任。

《民法典》第1191条规定，用人单位的工作人员因执行工作任务造成他人损害的，由用人单位承担侵权责任。

另外，学校作为用人单位，该承担部分赔偿责任。

最后，法院判决学校赔偿刘明宇3213元，驳回其他诉求。

（文中均为化名）