#谈谈你对教师职称的看法# 教师职称有种种弊病，对教师特别是优秀教师产生极强的消极影响，要变消极为积极，只需要以下改革： 1 在低端职称上不设坎儿，初级到中级不需要评审，初级满两年直接晋升为中级，不让年轻人感到职称之路很遥远。如果到副高为止，一生只评一次职称即可。 2 在副高职称上做两点改革：一是不设置岗位，不限定名额，只要够格就可评，只要评上就聘用；二是不设支教坎儿，只要中级任期满五年即可申报。 3 职称政策很稳定，不能坐在机关老想些古怪的新政来限制职称评审。副高职称应较容易，只要科研和教学有了相应成绩，就可申报并评上。让优秀教师不以评职为烦恼。 4 正高级教师相对较难评，旨在鼓励优异者，不用降低标准。 政府要组织调研，了解教师诉求，不能搞官僚主义，把教师当施舍对象，而应尊重教师。#头等旺事##夏日生活打卡季#