金秋时节,丹桂飘香,北京市古城中学迎来一场英语公开课。更迎来了一次航天知识的探索之旅。古城中学初三英语教师孙伟承担了此次讲课任务,参加本次活动的有区英语教研员郑艺、古城中学以及区内其他学校英语教师50余人。
孙老师讲课内容为九年级Unit 4 Lesson 11 The Amazing Shenzhou。孙老师依据单元教学理念,通过分析单元各语篇的主要内容和主题意义,分别提炼主题和语言大概念,最终形成单元大概念。同时按照英语学习活动观设计一系列学习理解、应用实践和迁移创新的活动,层层递进,环环相扣,步步落实。
孙老师在课堂教学忠巧设环节,逐步递进,整堂课紧扣单元主题。教学重难点突出,课堂活动丰富,激发了学生学习的热情。课堂中深入挖掘教材,层层设问,引发学生探究思考。
在公开课上,学生通过学习了解了中国航天的辉煌成就,特别是神舟飞船的发展历程,课程内容涵盖了神舟飞船的历史以及它在航天探索中的重要角色。学生们通过听力和口语练习,一方面巩固新知,另一方面使得学生对我国航天事业的成就有了深入的了解,对中国航天人的精神有了更深刻的感受。本课践行了立德树人的教育理念,提升了学生的民族自豪感和文化自信心,涵养了家国情怀。
本次教研活动为大家提供了很多宝贵经验,教研员张老师指出英语课堂教学需要持续关注和研究的几点内容:
第一、英语课堂应该增加学生语言体验,多给学生开口的机会。教师抛出问题后,要给学生思考空间,多创造生生互动的机会。
第二、英语课堂活动要快节奏、小互动。教师高位引领,学生的能力才能得以螺旋上升。
第三、课堂教学一定要回归文本,注重对文本的研读,分析文章主要内容,挖掘主题意义。在此基础上设计出有意义和有逻辑的问题,进而培养学生的情感,最终体现育人价值。
第四、评价要和学习活动融合,评价表要精炼,聚焦重要的内容,引导学生在学习的过程中真正的使用评价表,最终促进学习效果的达成。
课后,参会教师积极参与评课,聚焦新课标理念的课堂落实情况,积极发言,各抒己见。大家在评课议课中不断碰撞出思维的火花,学其所长并研有所得。今后古中英语组教师亦将继续同心前行,反复打磨教学设计,提高课堂教学质量,为探索基于高效课堂的单元整体教学设计与实施、发展学生的核心素养不懈努力!