文丨双旗镇客栈 （我们在这个尘世上的时日不多，不值得浪费时间去取悦那些庸俗卑劣的流氓！）
宿命轮回的报应不用说人们对学校的期望是什么，人们也都知道，学校是每一个人子嗣必须经历的一个地方，每个人都希望自己孩子在学校里面感受到至真至纯，而不希望遭遇肮脏龌龊的风气，更不希望自己孩子被学校里面肮脏龌龊的风气荼毒，成为受害者。
不过，必须说明一点，其实当前的学校生态中正在盛行“劣币驱逐良币”的格雷欣法则。
很多教育圈子内外的人从自己绝对精致利己主义的出发点出发，有形或者无形地影响着当下的教育生态，使得当下教育生态中那些品行端方的教师们变得默默无闻，甚至还有被借助于县管校聘和末位淘汰机制驱逐出教师队伍之忧。
而那些沐猴而冠的人们啊，则在教育圈子之外乌合之众所谓的“情商”襄助下成功在教育圈子里上位，完成了高级职称、名师、骨干教师等等对应形象的华丽转身，然后就开始荼毒整个教育生态，让每个人深受其害而不自知啊！
某种程度上来讲，目前教育生态中的种种问题，都是我们每个人的宿命轮回的报应——我们让具有良知的教师被边缘化，转过身来，我们又向着噬人的猛虎呼唤，要求这些噬人的猛虎具有良知，实在是可笑可叹的一件事啊！
如果我们早一点醒悟，不让教育生态之外社会上的不良之风大行其道，不让世俗人等口中的“高情商”分子混入教师队伍，成为教师队伍里的高级职称教师、高级职务教师、名师、骨干教师，并让这些人鼓吹一些迎合大众，最终却搞乱教育的单向度的鼓励和表扬等等教育理念，我们的教育生态如何会成为每个人的修罗地狱？
营养餐不营养问题教育生态里面问题频出，多和教育管理者、“杈杆儿”、“马户和又鸟们”相关。
比如，2024年开学季多发的各种各样的“学生营养餐不营养”问题就是众多相关问题中的一个，其它诸如“以自愿为名强制学生购买教辅资料、校服、牛奶”等等问题，都是一个藤上结出的瓜。
记得前几天大湖南大长沙和大河南某地一所学校的学生疑似食物中毒的问题吗？
这是在很多其他省份曝出学生营养餐和猪狗食等量齐观的情况下出现的并不新奇事件。学生家长甚至还给出了让所有人看了即便有心理准备也可能会作呕的腐烂西红柿等食材视频状况下，目前事件原因仍被归因于“诺如病毒”。
根据我的观察，官方出于舆论影响考量和治理成绩需要以及自己的威望出发，尘埃落定的时候结论也是这个结论，不可能有什么“食材出了问题”的最终论断！
还有我大河南首府郑州一所学校曝出的“教师以及教育管理者们吃新鲜的牛肉，学生们却只能吃冷冻的碎肉”，一样让学生家长们愤怒！但这个问题在第一时间内就有了这样一个最终回应：第二天起，这个问题就会被整改解决到位！
你觉得这个答复满意吗？这样一个系统化、教育生态金字塔顶端人士集体参与的典型案例，没有责任人，就这么整改了！
从学生口中夺食，事实上已经触及了为人的底线，奢谈成为教育者？要想整治这一类问题，至少应该让当地的教育管理者和“杈杆儿”离开自己的工作岗位，永远不能出现在教育生态里面，可我们这么做了吗？
这种整改能有什么效果？人还是那些人，思想潮水还是那种思想潮水。要不了多久，隐蔽性更深、危害性更广、牵涉面更大的教育生态问题依旧会以各种形式表现出来！
插曲我看到目前大河南一些负有管理义务和责任的“六扇门”及“大理寺”方面给出了一个消息：要以“营养餐不营养”作为集中整治的“小切口”项目之一，要在全省范围内开展中小学校校园食品安全和膳食经费管理突出问题的大排查、大起底、大整改行动，以保障并筑牢校园食品安全的底线，你作何感想？
这个消息的确正能量，但在这个正能量消息面前，我这个有着二十六年一线初级职称教龄的教师能不能给你随便谈一谈前两年我所在学校召开全体教师例会时的一个小小插曲？
在这个例会上，我们那个惯常使用辱虐式管理的校长端坐台上，以一种睥睨众生的口气教育我们一定要说学校食堂的种种好话，一定要遵循“家丑不可外扬”的祖训当教师！
为此，她举了这样一个例子：距离我们这所学校直线距离两公里左右的区域排名第一中学的几名学校“杈杆儿”在午餐时间没有在学校食堂用餐，而是结党营私地在学校门口的饭店里面小聚、小酌，商量一下下一步的工作。
说巧不巧，当天午饭时分，我们当地中小学总管理的那个机构的BOSS也光降这家饭店用午膳，碰巧遇到了这几名学校的“杈杆儿”。
学校的“杈杆儿”们作为下属当然要嘘寒问暖，少不得还可能把对方的账单买一下。
在这个寒暄过程中，区域排名第一的这所中学的“杈杆儿”本着酒桌上推心置腹的精神对区域中小学校大总管说了一两句实话：“你是不知道我们学校食堂那个难吃劲儿啊，根本就不是人能吃的进去的东西！没办法，我们不得不到外面来吃饭！”
可我们区域的中小学校大总管吃了心，在召开全区域中小学校“杈杆儿”开会的时候，人家把这件事拿出来作为“言论不当、做人不谨慎”的典型进行了批评，人家说：“你作为学校的‘杈杆儿’，你自己就对别人说自己学校的饭菜质量差，你让别人怎么看待你们学校的饭菜质量？！你们还有没有一点‘自家人’的精神？！”
我们学校的“杈杆儿”本着看热闹不嫌事儿大的精神，又加上她也知道这所学校里面的教师都是戈什哈式人物，又在她召开的学校全体教师会议上讲起了这件事，要求教师们吸取教训，坚决不能对外界谈起自己学校食堂的食物如何如何粗粝，而是一定要为自己学校的整体形象考虑，做一名“好”老师，做一名“识大体、顾大局、讲团结、讲合作”的教师！
补白就是这样的人正占据着教师群体金字塔的顶端，他们需要从教育生态里敛取真金白银，他们怎么可能让学生的营养餐变得真正营养起来？
而今，我们开始整治“营养餐不营养”的问题，如何整治？不解决行政化倾向越来越明显的教育管理者队伍，不进行大换血，你觉得这个问题就能解决吗？
