红红参加了一次朋友聚会,会上,几个教师朋友再三提醒红红:假期不要放任孩子玩玩玩,也要抓一抓学习。否则,开学以后进入学习状态很困难,成绩上也很容易被其他孩子甩开一大截。
当班主任的朋友直言:成绩越好的孩子,开学以后进入状态越快;而越是差强人意的孩子,越需要花更多的精力和时间来调整。
还真是应了那句话:不怕同桌是学霸,就怕学霸放寒假。
教师朋友们这话一出,红红慌了:怎么做才能帮助孩子既能做好知识点的巩固,又能在开学后保持成绩稳中有进呢?
教师朋友们给红红提出了3点建议,并一再保证说:只要做好这3,你担心的都不是问题,开学时还能迅速拉开和其他人的差距呢!
第1点,晨读。假期间,最不能错过的就是晨读。
一来,经过一夜的睡眠,孩子精力充沛,大脑思路清晰,对输入的知识能记得更快、更牢靠;二来,晨读时需要同时做到眼到、口到、耳到和心到,孩子的专注力会不自觉地变得更好,进入学习状态也会更快。
据说,晨读1遍的效果,比其他时候读5遍都好。这也是很多学校都把晨读安排在上午第一节课的原因。
至于晨读的内容,除了课本,首选就是古文,古诗词、文言文都是必读内容。
这是因为,对小学生而言,古文本身就是难点,不但难记难背,理解起来更是不容易,最重要的是:古文从读音到字词、句段到处都是考点,偏偏大语文时代,古文又是必考点,尤其到初高中,古文甚至是得高分的杀手锏。
如果能提前读、提前记、积累语感,孩子的古文能力就会越来越好,越学越容易。
利用假期、利用每天早上起床后的10几分钟晨读时间,让孩子可劲儿读、加油背,学习习惯养好了,古文知识也巩固提升了,语文学习就会越来越好、越来越轻松。
第2点,思维训练。都说,学好数理化,走遍天下都不怕。
作为两大主课之一,数学自来就是学习中的必修课。而且,随着年级的增长,数学的分值也是一路走高。以红红所在的地方为例:小学100分,初中120分,高中更是达到了150分。
可以说,在一定程度上,数学成绩的好坏,直接决定着孩子能不能进入重点初中、重点高中、重点大学,甚至还决定着孩子的就业前景,数学的重要性,由此可见。
那么,究竟该怎么帮助孩子提升数学成绩呢?
教师朋友们一再告诫红红:刷题、突击做作业可不行,只有思维训练才有用。
这是因为,数学不但是一门难度逐渐提升的学科,同时还是一门兼顾计算、空间想象和思维转换能力的学科,如果这几点做不好,孩子学数学会越来越难,越学越死板,同样的题型,换个条件就不会了。
恰好,思维训练就是针对数学的这3个特点而设的。
有朋友说,她自己家的孩子从一年级起就在做思维训练,不但平稳地避开了“三年级现象”,还越来越优秀,数学成绩更是随着年级递增,越来越高。连孩子都说:自从用了这套书,感觉数学越学越有趣、越学越简单。
其实,不是数学变简单了,而是孩子的数学思维提升了。
现在的数学学习真是越来越灵活,很多四五年级的题,连家长都会一脸懵逼。家有小学生,如果想让孩子的数学也越学越轻松,赶紧根据孩子的具体年级做好准备吧!
第3点,练字。曾经有参加过中高考阅卷的教师朋友感慨说:中高考阅卷,最喜欢两类答卷,一类是字迹潦草,看不出内容的;一类是字迹隽秀,一看就赏心悦目的。
前者全靠心情,给点辛苦分;后者越看越喜欢,舍不得扣分。
不是老师不负责,实在是因为阅卷实在太辛苦了,几十个人关在小屋子里好几天,平均每个人每天就要阅成百上千份试卷。
如果再把时间平均分到每份试卷上,一份试卷的停留时间不到30秒,这样的情况下,书写的重要性不言而喻。
因此,想让孩子写出一手好字的家长,假期可千万不能放过了。
当然,除了以上三点,还有户外运动也必不可少。毕竟,身体是革命的本钱。