今天一早在补国画大师赵春秋老师课程的作业。这是第七讲了。每一

次的课程一个半小时。

赵老师上课节奏很快，没有多余的一个字。而且很幽默⻛趣，经常逗

得大家哈哈大笑。老师边画边构图边讲解，即要讲透技法、还要讲清

楚其中的关系，是不是要讲古代名画家的故事，顺便穿插一些段子。

简直是眼手脑合一啊。

记得，第一次跟着赵老师画，大脑一片糊涂，不清楚老师大脑里的画

面和布局，特别紧张。画面也是混沌不清。

第一幅我反复画了五遍，才有一点点心得。接下来三节课，心里就有

些紧张，担心跟不上大师的节奏。可是神奇的是，从第四次课程开

始，突然理解了赵老师的教学方法，也懂得了布局、前后、浓淡、虚

实和设色的方法。

其实每次老师现场作画，就是让我们吃透布局的方法，S形、一前一

后、一左一右，树枝的画法、遮挡关系等。第七次课程的时候，跟着

赵老师画，就能轻松上手，也开始享受作画的过程。

瀑布的画法，学习完以后，和之前画瀑布的作品比较，果然变化和层

次更丰富了，掌握了挤出水形的诀窍。

赵老师是真的授之以渔，而且授课方式是逐步递推的方式，后一课一

定会重复前一课的技法，同时增加新的知识点。

这样的过程，是愉悦而放松的。对于未来的课程也越来越有信心。

每次看作品，都有自我成⻓的⻅证。

这样的方法，完全可以放入培训的设计中。让大家跟着循序渐进地提

升。

同时，还在学彩铅画。绘画的底层逻辑是一样的，所以很多技巧是想

通的。铅笔画层层涂色，就能分辨出前后虚实。

非常满意的是昨天画的小女孩的画像。人像一直是所有绘画中最难

的，比咧很难掌握。跟着老师一笔一笔画，也算颇有成效。小女孩嘟

者可爱的嘴唇，粉嫩粉嫩的，小巧可爱。

艺术，延展的空间无限。记录的是内心对世界的观察。在一方画纸

上，描绘万千景物，融大千世界于笔端。我，就是神笔⻢良啊。

我，就是绘画世界的***！

每幅画，都是故事。国画，承载着几千年中华儿女的文化和灵魂。顶

天立地，继往开来，艺术成就世界！