有没有发现最近在网上有一种情绪，很多人开始感叹与怀念80、90年代。

慢节奏的年代，虽然穷，但是对生活都充满了期待和向往。

大家的发量都很浓密，街上也看不到低头族，朝气蓬勃。

眼里有光，心中有爱，脸上有笑容。

以前哭着哭着就笑了，现在笑着笑着却哭了。

我们怀念那个年代的“真诚”与“单纯”，也何尝不怀念那时的教育。

如果不谈物质匮乏，就教育而言，远比今天可爱。

因为：纯粹。

那时，孩子就像散养的小鸡，又黑又瘦，但两眼放光。

那时，一直觉得家长和老师是一伙的，家长和老师之间没有对立，只有信任与尊重。

那时，没有择校，小学不出村，初中不出乡，高中不出县。

那时，孩子没写作业，老师批评孩子；孩子考不好，老师会自我反省。

那时，没听说过青春叛逆期，不听话就是哐哐一顿打，实在不行就两顿。

那时，放学回家立刻写作业，否则就会被喊去干农活，写作业是最好的逃避方式。

那时，父母管的是我们做人做事，学习上几乎不参与，完全相信学校，相信老师。

那时，调皮捣蛋不写作业是要挨打的，挨了老师的打绝对不敢告诉爸妈，否则又是一顿打。

那时，孩子放学回家自己写作业，第二天交给老师批改，老师们经常深更半夜批改作业，把对的错的整得明明白白。

现在物质丰富了，赚钱多了，但教育却多了一份沉重。

如今，教育你得有弹性，你还得共情，还得会沟通。

如今，书包越来越重，镜片越来越厚，眼神越来越无光。

如今，孩子骂不得，更打不得，否则反手整个抑郁给你看。

如今，一边为打掉培训班而欣喜，一边为孩子成绩下降而焦虑。

如今，九年义务教育免费了，但需要购买的教辅资料越来越多了。

如今，孩子没写作业，老师批评家长；孩子考不好，老师在群里面让家长好好反省。

如今，各种与教学无关的事占用了老师大量的时间，教学快成了副业，无关紧要的事让教师们疲惫不堪。

如今，老师布置作业是发到家长群里，让家长去通知学生，答题和改题全由家长和学生共同完成，只要家长不在旁边坐着辅导孩子，几乎寸步难行。

小时候我们犯错，成绩不好，老师把我们训得跟孙子一样。当了父母后，孩子犯错，成绩不好，老师还是把我们训得跟孙子一样。

以前怕老师，现在还是怕老师。

问题出在哪？

教育不仅是世界上覆盖人群最大的福利，也是世界上覆盖人群最大的束缚与枷锁。

教育分两个层面：一个是道的层面，一个是术的层面。

我们今天的教育，更注重的是知识的学习，技能的掌握，也就是说术的层面。

这个时代的教育把太多的东西加转嫁到了父母的身上。

教育改革喊了这么多年，学生的负担越来越重，家长的负担越来越重，社会的焦虑越来越明显。

一考定终身的高考制度虽然总是被质疑，唯分数论的教育变成了工具，从人力资源变成人力资本，最后成为资本的一颗螺丝钉。

即便如此，相比于资本，相比于身份，相比于关系，通过考试来筛选人才是最合理的事情。

一个人利益分配的多少是根据他所处在阶层的位置决定的，教育依然是草根阶层唯一能抓住的最后一根稻草，是向上跨越的狭窄通道。