免费教育师范生是指报考教育部六所直属师范大学之一后有条件地接受免费师范教育的学生；定向培养的师范生是毕业后必须去到某地当老师，定向师范生是包分配的。定向师范生其主要是针对农村小学老师的培养计划。
现代“师范”一词，成为培养教师的学校，尽管名称不同，级别有异，意义仍是指培养“堪为人师而模范之”的人才的，由此可见，“师范”一词的深义，古今无异。教师是人类文明的传承者。没有高水平的教师队伍，就没有高质量的教育。尊重教师是重视教育的必然要求，是社会文明进步的重要标志，
免费教育师范生是指报考教育部六所直属师范大学之一后有条件地接受免费师范教育的学生；定向培养的师范生是毕业后必须去到某地当老师，定向师范生是包分配的。定向师范生其主要是针对农村小学老师的培养计划。
现代“师范”一词，成为培养教师的学校，尽管名称不同，级别有异，意义仍是指培养“堪为人师而模范之”的人才的，由此可见，“师范”一词的深义，古今无异。教师是人类文明的传承者。没有高水平的教师队伍，就没有高质量的教育。尊重教师是重视教育的必然要求，是社会文明进步的重要标志，