通习结构是什么

2024-09-03 00:29:33

通习的结构是:通(半包围结构)习(独体结构)。

通习的拼音是:tōngxí。注音是:ㄊㄨㄥㄒ一ˊ。词语解释是:1.贯通熟悉;普遍地研习。2.普遍的习气。通习[tōngxí]⒈贯通熟悉;普遍地研习。⒉普遍的习气。基础解释是:贯通熟悉;普遍地研习。普遍的习气。引证解释是:⒈贯通熟悉;普遍地研习。引《汉书·哀帝纪》:“上令诵《诗》,通习能説。”唐韩愈《师说》:“六艺经传,皆通习之。”宋叶适《京西运判方公神道碑》:“公学极原本,有书以来,无不通习。”曹禺等《胆剑篇》第三幕:“方才那个老人,正是此地的乡贤,他通习六艺,是个有学问的庶民。”⒉普遍的习气。引郭沫若《李白与杜甫·杜甫的功名欲望》:“以诗文求有权位者荐举(‘干谒’),是唐代士子的通习,倒不能以此苛责杜甫。”郭沫若《<十批判书>后记》:“就和当时对于科学思想仅其一知半解的学者们的通习一样,隐隐引以为夸耀。”。7、综合释义是:贯通熟悉;普遍地研习。《汉书·哀帝纪》:“上令诵《诗》,通习能説。”唐韩愈《师说》:“六艺经传,皆通习之。”宋叶适《京西运判方公神道碑》:“公学极原本,有书以来,无不通习。”曹禺等《胆剑篇》第三幕:“方才那个老人,正是此地的乡贤,他通习六艺,是个有学问的庶民。”普遍的习气。郭沫若《李白与杜甫·杜甫的功名欲望》:“以诗文求有权位者荐举(‘干谒’),是唐代士子的通习,倒不能以此苛责杜甫。”郭沫若《<十批判书>后记》:“就和当时对于科学思想仅其一知半解的学者们的通习一样,隐隐引以为夸耀。”。8、网友释义是:【词语】:通习【释义】:1.贯通熟悉;普遍地研习。2.普遍的习气。9、汉语大词典是:(1).贯通熟悉;普遍地研习。《汉书·哀帝纪》:“上令诵《诗》,通习能说。”唐韩愈《师说》:“六艺经传,皆通习之。”宋叶适《京西运判方公神道碑》:“公学极原本,有书以来,无不通习。”曹禺等《胆剑篇》第三幕:“方才那个老人,正是此地的乡贤,他通习六艺,是个有学问的庶民。”(2).普遍的习气。郭沫若《李白与杜甫·杜甫的功名欲望》:“以诗文求有权位者荐举(‘干谒’),是唐代士子的通习,倒不能以此苛责杜甫。”郭沫若《〈十批判书〉后记》:“就和当时对于科学思想仅其一知半解的学者们的通习一样,隐隐引以为夸耀。”。

通习的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:

一、基础解释    【点此查看通习详细内容】

贯通熟悉;普遍地研习。普遍的习气。

二、引证解释

⒈贯通熟悉;普遍地研习。引《汉书·哀帝纪》:“上令诵《诗》,通习能説。”唐韩愈《师说》:“六艺经传,皆通习之。”宋叶适《京西运判方公神道碑》:“公学极原本,有书以来,无不通习。”曹禺等《胆剑篇》第三幕:“方才那个老人,正是此地的乡贤,他通习六艺,是个有学问的庶民。”⒉普遍的习气。引郭沫若《李白与杜甫·杜甫的功名欲望》:“以诗文求有权位者荐举(‘干谒’),是唐代士子的通习,倒不能以此苛责杜甫。”郭沫若《<十批判书>后记》:“就和当时对于科学思想仅其一知半解的学者们的通习一样,隐隐引以为夸耀。”

三、综合释义

贯通熟悉;普遍地研习。《汉书·哀帝纪》:“上令诵《诗》,通习能説。”唐韩愈《师说》:“六艺经传,皆通习之。”宋叶适《京西运判方公神道碑》:“公学极原本,有书以来,无不通习。”曹禺等《胆剑篇》第三幕:“方才那个老人,正是此地的乡贤,他通习六艺,是个有学问的庶民。”普遍的习气。郭沫若《李白与杜甫·杜甫的功名欲望》:“以诗文求有权位者荐举(‘干谒’),是唐代士子的通习,倒不能以此苛责杜甫。”郭沫若《<十批判书>后记》:“就和当时对于科学思想仅其一知半解的学者们的通习一样,隐隐引以为夸耀。”

四、汉语大词典

(1).贯通熟悉;普遍地研习。《汉书·哀帝纪》:“上令诵《诗》,通习能说。”唐韩愈《师说》:“六艺经传,皆通习之。”宋叶适《京西运判方公神道碑》:“公学极原本,有书以来,无不通习。”曹禺等《胆剑篇》第三幕:“方才那个老人,正是此地的乡贤,他通习六艺,是个有学问的庶民。”(2).普遍的习气。郭沫若《李白与杜甫·杜甫的功名欲望》:“以诗文求有权位者荐举(‘干谒’),是唐代士子的通习,倒不能以此苛责杜甫。”郭沫若《〈十批判书〉后记》:“就和当时对于科学思想仅其一知半解的学者们的通习一样,隐隐引以为夸耀。”

五、关于通习的成语

六、关于通习的造句

1、不过,对于柳尘来说,从三岁开始,他就终日手不释卷寒窗苦读,从来不曾有过丝毫懈怠,现在的他早就已经是博览群书通习道藏了。

2、即如会办防堵节,闲与通习汉语之大酋晤谈,尚不远乎情理,而琐屑事件,不能面商,因而通事,假手其间,勾结洋人,为分肥之计。

3、在所有线上沟通模式中,即时传讯系统日趋普及,已悄悄改变了使用者的线上沟通习惯。

4、树立现代交通意识,养成良好交通习惯。

5、李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。

6、语言不通、习惯相异、法规不同,外商和当地人生意往来中时不时会出现纠纷,为了更好地服务双方,义乌市政府发动“老外”参与服务外国商户的工作。

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