学义的拼音是：xuéyì。

学义的注音是：ㄒㄩㄝˊ一ˋ。结构是：学(上下结构)义(独体结构)。词语解释是：犹学问，学识。学义[xuéyì]⒈犹学问，学识。引证解释是：⒈犹学问，学识。引《后汉书·儒林传·洼丹》：“丹学义研深，《易》家宗之，称为大儒。”《宋书·向柳传》：“植弟柳，字玄季，有学义才能，立身方雅。”《世说新语·文学》“于时竺法深、孙兴公悉共听”刘孝标注引庾法畅《人物论》：“法深学义渊博，名声蚤著。”。网络解释是：学义（学义）。7、网友释义是：（学义）犹学问，学识。《后汉书·儒林传·洼丹》：“丹学义研深，《易》家宗之，称为大儒。”《宋书·向柳传》：“植弟柳，字玄季，有学义才能，立身方雅。”《世说新语·文学》“于时竺法深、孙兴公悉共听”刘孝标注引庾法畅《人物论》：“法深学义渊博，名声蚤著。”。8、汉语大词典是：犹学问，学识。《后汉书·儒林传·洼丹》：“丹学义研深，《易》家宗之，称为大儒。”《宋书·向柳传》：“植弟柳，字玄季，有学义才能，立身方雅。”《世说新语·文学》“于时竺法深、孙兴公悉共听”刘孝标注引庾法畅《人物论》：“法深学义渊博，名声蚤著。”。9、其他释义是：1.犹学问，学识。

学义的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：

一、基础解释    【点此查看学义详细内容】

犹学问，学识。

二、引证解释

⒈犹学问，学识。引《后汉书·儒林传·洼丹》：“丹学义研深，《易》家宗之，称为大儒。”《宋书·向柳传》：“植弟柳，字玄季，有学义才能，立身方雅。”《世说新语·文学》“于时竺法深、孙兴公悉共听”刘孝标注引庾法畅《人物论》：“法深学义渊博，名声蚤著。”

三、网友释义

（学义）犹学问，学识。《后汉书·儒林传·洼丹》：“丹学义研深，《易》家宗之，称为大儒。”《宋书·向柳传》：“植弟柳，字玄季，有学义才能，立身方雅。”《世说新语·文学》“于时竺法深、孙兴公悉共听”刘孝标注引庾法畅《人物论》：“法深学义渊博，名声蚤著。”

四、其他释义

1.犹学问，学识。

五、关于学义的词语

其就义若渴者其去义若热  义刑义杀  爱国主义和国际主义教育  帝国主义是资本主义的最高阶段  共产主义星期六义务劳动  社会主义人道主义

六、关于学义的造句

1、中国乡土历来有“义学”、“义田”等传统，有钱人家帮衬乡族，也是常事。

2、近日，阿荣旗邀请东北二人转明星举办了“黑土地·东北风”爱心助学义演，为寒门学子上大学筹款。

3、其对于道学义理之发扬，则是存乎注文、传文当中，未尝敢凌驾于经典圣言之上。

4、认识圣经圣经都是神所默示的，于教训、督责、使人规正、教导人学义，都是有益的。

5、华夏史，似长河；五千载，豪杰多；国学义，宣道德；尽仁孝，礼与乐；小康路，共开拓；爱相随，民族和；传文明，四海歌；齐修身，看你我！

6、维护班级荣誉是每位同学义不容辞的责任。

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