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简介:《全国职称英语理工类C级考试全真模拟试卷》是格致出版社,上海人民出版社出版
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什么是职称英语?
职称英语全称为全国专业技术人员职称英语等级考试,是由国家人事部组织实施的一项国家级外语考试。
1.概述
全国专业技术人员职称英语等级考试是由人力资源和社会保障部组织实施的一项外语考试,它根据英语在不同专业领域活动中的应用特点,结合专业技术人员掌握和应用英语的实际情况,对申报不同级别职称的专业技术人员的英语水平提出了不同的要求。该考试根据专业技术人员使用英语的实际情况,把考试的重点放在了阅读理解上面。全国专业技术人员职称英语等级考试共分三个专业类别:综合类、理工类、卫生类。每个专业类别的考试各分A、B、C三个等级。每个级别的试卷内容,除综合类外,普通英语和专业英语题目各占50%。三个等级考试的总分各为100分,考试时间均为2小时。
2.全国职称英语等级考试的要求
全国专业技术人员职称英语等级考试重点考查应试者的阅读理解能力。考试总的评价目标是:申报的人员在两小时内应完成3000词左右的阅读任务,并能正确理解所读材料的内容;申报B级的人员在两小时内应完成2600词左右的阅读任务,并能正确理解所读材料的内容;申报C级的人员在两小时内应完成2200词左右的阅读任务,并能正确理解所读材料的内容。为达到上述目标,考试对应试者的英语词汇量、英语语法知识和阅读理解能力的要求分别如下:
2.1词汇量
考试所涉及的词汇和短语主要依据本考试大纲所附词汇表。对申报不同级别的应试者要求掌握的词汇量不等:
·申报的人员应认知6000个左右的单词和一定数量的短语;
·申报B级的人员应认知5000个左右的单词和一定数量的短语;
·申报C级的人员应认知4000个左右的单词和一定数量的短语。
需要指出的是,全国职称英语等级考试所涉及的词汇、短语主要根据本考试大纲所附的词汇表,在实际考试中,凡是超出大纲词汇表以外的词汇一般都给出中文意思。
2.2语法知识
在以往的考试中,最常见的一个测试项目就是对语法知识的考查。全国职称英语等级考试中是否也考语法呢?大纲明确指出:考试重点是考查应试者的阅读理解能力。不直接考语法。所谓不直接考语法,就是不像其他类型的考试那样要求应试者做与语法有关的多项选择题、语法改错题、分析主谓宾等题目。不直接考语法,并不等于说可以不懂语法,语法知识不重要,阅读理解必须运用语法知识辨认出正确的语法关系。不懂语法,不论词汇量有多大都是毫无意义的。全国职称英语等级考试要求应试者必须懂得英语基本语法知识,这些语法知识可概述如下:
·英语句子的基本语序及其意义;
·英语句子的结构和常用句型;
·动词的各种时、体及其意义;
·各种从句的构成和意义;
·句子中词语的所指、省略、替代、重复,以及句子之间的逻辑关系等。
本考试遵循“严格要求、实事求是、区别对待、逐步提高”的原则,根据英语在不同专业领域活动中的应用特点,结合专业技术人员掌握和使用英语的实际情况,对申报不同级别专业技术职务的人员的英语水平提出了不同的要求。
外语能力是衡量专业技术人员素质和专业水平的一个重要方面,特别是经济全球化和我国对外开放不断发展的新形势,对专业技术人员的外语能力提出了更高的要求。
在批准的各专业技术职务试行条例中,对不同系列、不同职务层次专业技术人员的外语能力都做出了规定。凡依据相应专业技术职务条例受聘担任相应专业技术职务的人员,均应按照《关于专业技术人员职称外语等级统一考试的通知》(人发[1998]54号)规定的范围,报名参加相应语种、级别的外语水平测试。
人事部组织的全国统一标准的职称外语考试,采取统一大纲、闭卷笔试的形式进行。
考试设英语、日语、俄语、德语、法语和西班牙语6个语种,每个语种分为A、B、C三个等级。其中,英语划分为综合、理工、卫生3个专业类别。其它语种不分专业类别。
考试主要测试专业技术人员阅读理解外文专业基础文献的能力。报考人员可根据自己所从事的专业工作,任选一个语种及有关类别参加考试。
什么叫职称英语考试
随着现在英语对各方各面的影响力逐渐加大,很多在职人士都倾向于报考职称英语考试,目的就是为了提升自身价值,那么什么叫职称英语考试呢?它有哪些方面的要求呢?一起来看看吧。
一、什么是职称英语考试
全国职称英语等级考试是由国家人事部组织实施的一门外语考试,结合专业技术人员掌握和应用英语的实际情况,对不同级别职称的申报,对专业技术人员的英语水平提出了不同的要求。测试的重点是基于技术人员实际使用英语的阅读理解能力。
职称英语考试分为三个等级,分别是、B级、C级,三个等级对应难度不一样,C级难度最高,最低。其难度主要体现在词汇量的要求。二、考取职称英语要求
1.词汇量
a.申请的考生应该掌握大约6000个单词和一定数量的短语
b.申请B级的考生需要掌握大约5000个单词和一定数量的短语
c.申请C级的考生需要掌握大约4000个单词和一定数量的短语
2.语法知识
a.英语句子的基本次序及其意义
b.英语句子的结构和常用句型
c.时态的各种形式和意义
d.各种从句的组成和含义
e.词语在句子中的引用、省略、替代、重复,以及句子之间的意义关系等
3.阅读理解
a.掌握所读材料的主题思想
b.了解主要思想的事实和细节
c.通过上下文猜测单词和短语的意思
d.理解个别句子的意思以及上下文之间的意义关系
e.根据所读内容做出判断和推理
f.推测作者的观点、目的和思想态度
职称英语有什么用
一、什么是职称英语?
外语能力是衡量专业技术人员素质和专业水平的一个重要方面,特别是经济全球化和我国对外开放不断发展的新形势,对专业技术人员的外语能力提出了更高的要求。在批准的各专业技术职务试行条例中,对不同系列、不同职务层次专业技术人员的外语能力都做出了规定。凡依据相应专业技术职务条例受聘担任相应专业技术职务的人员,均应按照《关于专业技术人员职称外语等级统一考试的通知》(人发[1998]54号)规定的范围,报名参加相应语种、级别的外语水平测试。人事部组织的全国统一标准的职称外语考试,采取统一大纲、闭卷笔试的形式进行。考试设英语、日语、俄语、德语、法语和西班牙语6个语种,每个语种分为A、B、C三个等级。其中,英语划分为综合、理工、卫生3个专业类别。其它语种不分专业类别。考试主要测试专业技术人员阅读理解外文专业基础文献的能力。报考人员可根据自己所从事的专业工作,任选一个语种及有关类别参加考试。
全国专业技术人员职称英语等级考试是由国家人事部组织实施的一项国家级外语考试。本考试遵循“严格要求、实事求是、区别对待、逐步提高”的原则,根据英语在不同专业领域活动中的应用特点,结合专业技术人员掌握和使用英语的.实际情况,对申报不同级别专业技术职务的人员的英语水平提出了不同的要求。 二、职称英语的级别有哪些?
职称英语共分为A、B、C三个级别,其中各级别又分为综合、理工、卫生三个专业。各级别、专业的试题全部为客观题(没有听力),在答题卡上作答,A、B、C三个等级考试的总分各为100分,考试时间均为2小时。
二、职称英语A、B、C级证书有什么用?
简单来说,职称英语就是用来评职称的,按现行规定来说,只有取得职称英语证书,才能颁发相应的职称证书给你。
职称英语是评副高及教授级高工用的,B级是评工程师用的(主要指工程类),C级是综合类的(医教等)
三、、职称英语对就业有帮助吗?
按现行规定来说,职称英语必须及格,取得职称英语证书,才能颁发相应的职称证书给你。
比如考会计师(中级职称),除了职称考试(专业考试)外,还要通过计算机(会计电算化)考试,取得电算化证,通过职称英语考试,取得职称英语证书,才能给你发会计师证书。目前所知,电算化证是必考的,但职称英语有的地区要求考,有的不要求考。但估计很快就会普及了,所以要抓紧学英语哈哈。
职称英语考试级别分类详解
以下为大家整理的是关于职称英语考试的级别分析,希望能帮助到备考的同学:
职称外语考试设英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语6个语种,
级别:每个语种分为A、B、C三个级别,其中英语每个级别分设综合、理工、卫生3个专业,其它语种不分设专业。
那么A、B、C到底有什么区别呢,小万君给您慢慢道来。
:适用于高教、科研、卫生、工程系列中申报高级职称,或其它系列中申报正高级职称,或申报高级商务师的人员。
B级:适用于高级未分正副的系列中申报高级职称,或其他系列中申报副高级职称,或高教、科研、卫生、工程系列中申报中级职称的人员,或卫生、工程系列中在县及县以下所属单位工作申报高级职称的人员。
C级:适用于卫生、工程系列中在县及县以下所属单位工作的人员申报中级职称,或其它系列申报中级职称的人员。
【山东职称英语考试费调整】
2016年山东职称英语考试收费标准由54元调整至每人每科61元
根据《财政部国家发展改革委关于重新发布管理的人力资源社会保障部门行政事业性收费项目的通知》(财税〔2015〕69号)和《国家发展改革委
财政部关于改革全国性职业资格考试收费标准管理方式的通知》(发改价格〔2015〕1217号),人力资源社会保障部印发《人力资源社会保障部关于下发执业药师资格考试等18项专业技术人员资格考试考务费收费标准的通知》(人社厅函〔2015〕278号),确定将全国专业技术人员职称外语等级考试上缴国家的考务费由每人每科4元调整至每人每科11元。按照国家规定和要求,根据《山东省物价局山东省财政厅关于改革职业资格类考试收费标准管理方式的通知》(鲁价费发〔2015〕92号),确定凡在山东省报名参加2016年全国专业技术人员职称外语等级统一考试的考生,考试收费标准由原来的每人每科54元调整至每人每科61元。请报名参加考试的考生按时缴费,完成网上报名工作,以便顺利参加考试。
【2016年职称英语考试难度】
首先,2014年的教材相较2013年,理工类新增文章8篇,分别为阅读判断4篇、补全短文3篇、阅读理解1篇;综合类新增8篇,阅读理解、概括大意、阅读判断、补全短文各2篇;卫生类新增6篇,阅读判断和补全短文各3篇。从中我们不难看出教材的变化主要集中在阅读判断和补全短文这两种题型。
2015年和2014年教材对比变化,理工类新增5篇,其中补全短文3篇、阅读理解2篇;综合类新增6篇,补全短文3篇、阅读理解2篇、阅读判断1篇;卫生类新增5篇,补全短文3篇、阅读理解和阅读判断各1篇。
通过2014年和2015年的教材变化情况,我们首先可以得出补全短文每年的新增文章最多,而根据考生的考试情况反馈,该题型也是这六大题型中难度系数最大的。它是在一篇文章中挖掉5个句子,然后增加1个左右的干扰选项,要求考生在排除干扰选项的情况下,把这5个句子按照文章出现的先后顺序回归到文章原来位置,一般考生在此题型上得分不高,应是复习的.重点。
其次是阅读判断题型。阅读判断题型突破了传统考试的思维模式,除了对与错的选项还有“未提及”选项,而很多考生对于“未提及”选项把握不好。大家在平时做练习时应加强训练。
阅读理解在整套试卷所占分值最大,共45分(每道题3分,共15道题),因此它也排在比较前的位置。
难度排名第四的是概括大意与完成句子题型。该题型实际上是将一篇文章的题目做了2遍,一方面要求考生概括文章的段落大意,另一方面要在文章中补全句子。现如今很多英语方面的考试都比较热衷于考此种类型的题,如大学英语四级和考研英语。
完型填空题型主要考查考生对于词汇用法的掌握程度,而在职称英语考试中往往都是选择的教材中的文章,只要熟练掌握了教材内容这部分难度还是不大的。
词汇选项题型则是难度最小的一部分,在职称考试中主要就是通过选同义词的方式来答题,考生只要通过查词典,这部分的12分还是很容易得到的。
通过以上分析,我们大体对整套试卷的难度结构有所了解,相信2016年的职称英语考试试卷结构也大体是这种模式,不会有太大改变,只要大家在备考阶段,针对难点各个突破,想要在2016年职称英语考试中取得好成绩还是不难的。