一个老师三个学生五顶帽子

2024-08-31 07:10:42

A.老师和abc三个小朋友在一起做游戏老师告诉小朋友们共有五顶帽子两顶黑色三顶

他们三人头上各带的都是白帽子推理过程:(推理的关键:踌躇了一会儿,觉得为难)三名学生分别标识为甲、乙、丙.甲学生这样推理:如果我头上戴的是黑帽子,那么乙看到我头上的黑帽子,他也假设自己头上是黑帽子,如果我们两人假设都正确,那么丙看到的是两顶黑帽子.这时丙应该立即说出自己头上是白帽子.但是丙犹豫了,这说明丙看到的不是两顶黑帽子.在这种情况下,如果我头上是黑帽子的假设成立,那么乙看到丙的犹豫,便知道自己头上不是黑帽子.所以乙应该立即说出自己自己头上是白帽子.但乙也犹豫了.这说明我头上不是黑帽子,应该是白帽子.其余两人推理同甲.

B.逻辑推理问题

逻辑推理一般指演绎推理。所谓演绎推理,就是从一般性的前提出发,通过推导即“演绎”,得出具体陈述或个别结论的过程。关于演绎推理,还存在以下几种定义:①演绎推理是从一般到特殊的推理;②它是前提蕴涵结论的推理;③它是前提和结论之间具有必然联系的推理。④演绎推理就是前提与结论之间具有充分条件或充分必要条件联系的必然性推理。演绎推理的逻辑形式对于理性的重要意义在于,它对人的思维保持严密性、一贯性有着不可替代的校正作用。这是因为演绎推理保证推理有效的根据并不在于它的内容,而在于它的形式。演绎推理的最典型、最重要的应用,通常存在于逻辑和数学证明中。

C.华罗庚戴帽问题老师先让三位聪明的学生看了五顶帽子:三顶是白的,两顶是黑的.然后在他们闭上眼睛时给每

戴帽的情况有3种可能:①两黑一白,②两白一黑,③三白.既然三人睁眼后相互看了一下,都“踌躇”了一会儿,可见没有一人看到其他两人都戴的是黑帽子,这说明情况①不成立,只能在②③中选择.排除了情况①后如有一个戴的黑帽子,其他两人必然会立即猜中自己头上的一定是白帽子,而三个聪明的学生都在“踌躇”,这说明三人戴的都是白帽子.

D.一个老师拿了五顶帽子,俩白仨红。他给了三顶学生三个帽子,自己藏起俩顶帽子。他问学生是

三个学生都是红的、记得是哪位特有名的数学家做的,麻烦楼主说下是哪些数学家!

E.三个人五顶帽子

甲不知道,说明甲看到乙和丙只能有两种情况,一种是两红,一种是一红一白。而乙不知道,说明乙他戴的是红或白。不管他戴是红还是白,丙根据乙不知道,丙可以判断出自己是红。丙戴红帽。

F.共有五顶帽子,三个白的,两个黑的,教授叫了三位最得意的学生,三人纵排站,然后分别给他们戴上帽子,第

因为他看见第二个人和第三个人的帽子是黑色的,所以他说他的帽子是白色的

G.三位学生5顶帽子3顶白2顶蓝

首先A看到BC白帽子,如果自己是蓝帽子,那B看到一白一蓝肯定猜测自己是白帽子(因为如果自己也是蓝帽子C马上就能反应出来),那自己肯定是白帽子。异口同声说明没谁有优势猜的快

H.一位教师让三位聪明的学生看了一下准备好的五顶帽子:三顶白,两顶黑然后让他们闭上眼睛,给每人带上一顶

我国著名的数学家华罗庚曾编过这样一道开启儿童智力的趣题,题目是:一位老师让三个聪明的学生看了一下事先准备好的5顶帽子:3白色的,2顶黑色的,然后让他们闭上眼睛,他替每个学生戴上一顶帽子,并把其余2顶藏起来,让学生睁开眼睛后各自说出自己戴的帽子的颜色。3人睁眼互相看了一下,踌躇了一下,觉得很为难。继而异口同声地说自己头上戴的是什么颜色的帽子。同学们,你知道这三位同学是怎样判断的吗?此题判断中可能出现这样三种情况:(1)两黑一白;(2)两白一黑;(3)三白。如果是第一种情况,戴白帽子的学生一看便能说出自己戴的帽子的颜色,而实际上三人睁眼互看了一下,踌躇了一下,没一人马上说出,这表明不是第一种情况。那么再看看是不是第二种情况,如果其中有1人戴黑帽子,另外两人必定会立刻说出自己戴白帽子,而不会踌躇了一会“,显得为难的样子。所以,这种情况也不符合。那么,只有第三种情况的判断是正确的。因为三人均为难,说明谁也没有看见有人戴黑帽子。于是,3位聪明的学生才会异口同声地说出自己戴的是白帽子。这一名题是华罗庚在传统的逻辑推理问题的基础上改编的,从中我们不难看出著名数学家的内在功力,体现了华老高超的思维技巧。

I.推理题:有1位老师,准备3顶白帽子,2顶黑帽子,让3个学生看到,然后叫他们闭上眼睛,分别给他们戴上

甲可以。丙推断不出自己帽子的颜色则甲乙两人的帽子可能是2白或1白1黑,乙也推断不出自己帽子的颜色则甲的帽子颜色只能为白色,故甲可以推断出自己帽子的颜色

J.一个老师有3个优秀的学生,一天老师拿出4顶帽子(1顶红帽子3顶黄帽子)老师让学生们闭眼,把红帽子藏起来

有趣的题目题目的下半截猜出来啦:让学生们通过看别人帽子的颜色,猜自己帽子的颜色【答案】:过了一小会儿,3个学生全都猜自己帽子是黄色的因为,任何一个学生都明白,只要有其它学生看到自己戴的是红帽子,必定马上说自己戴黄帽。而过了一会儿,没有任何人发言,3个学生就都会明白,没有人看到红帽子所以,3人都明白了,场上共有3顶黄帽,没有红帽这就是解题思路