学生打老师犯法，处理方式根据年龄和伤害程度不同而异。未满16岁的学生将受到行政拘留或罚款，16岁以上的学生可能面临拘役或有期徒刑。对于轻微伤，学校或教育部可给予纪律处分，公安机关可处罚并要求支付医疗费用。对于造成重伤的情况，学生可能被追究刑事责任。若公安机关不立案，可向法院提起刑事自诉。

法律分析

学生打老师犯法。

1、已满14周岁不满16周岁的，依法应当给予行政拘留处罚的，不执行行政拘留处罚，处罚款；

2、已满16周岁不满18周岁，初次违反治安管理的，依法应当给予行政拘留处罚的，不执行行政拘留处罚，处罚款；

3、已满14周岁不满16周岁的，故意伤害致人轻伤的不追究刑事责任，致人重伤的涉嫌故意伤害罪，处三年以上十年以下有期徒刑，未成年人犯罪应当从轻或减轻处罚；

4、已满16周岁，故意伤害致人轻伤的处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，未成年人犯罪应当从轻或减轻处罚。

学生打老师的处理方式：

1、情节较轻，学校或者教育部给予处分；

2、情节严重，除学校或者教育部给予处分外，由公安机关给予处罚；

3、造成轻伤以上后果，构成故意伤害罪，依法追究其刑事责任；

4、轻微伤，公安机关给与处罚，行为人承担医疗费、误工费等费用；

5、轻伤，追究打人者的刑事责任。若公安机关不立案，可向人民法院提起刑事自诉，追究打人者刑事责任。

拓展延伸

学生与教师之间的冲突：权益与责任

在学生与教师之间的冲突中，权益与责任是两个关键方面。学生作为教育的接受者，享有受教育的权益，而教师则承担着教育、引导和保护学生的责任。然而，当冲突出现时，需要平衡双方的权益与责任。学生应该尊重教师的权威，遵守纪律，并通过合理的方式表达意见或不满。教师则应该以平等、公正和尊重的态度对待学生，关注他们的成长和福祉。解决冲突的关键在于建立有效的沟通机制和解决问题的方法，以促进学生与教师之间的理解、尊重和合作，共同营造一个和谐的学习环境。

结语

在学生与教师之间的冲突中，平衡权益与责任至关重要。学生应尊重教师权威，遵守纪律，并通过合理方式表达意见。教师应以平等、公正、尊重的态度对待学生，关注其成长和福祉。解决冲突的关键在于建立有效沟通机制和解决问题的方法，促进学生与教师的理解、尊重和合作，共创和谐学习环境。

法律依据

《中华人民共和国治安管理处罚法》第十二条

已满十四周岁不满十八周岁的人违反治安管理的，从轻或者减轻处罚；不满十四周岁的人违反治安管理的，不予处罚，但是应当责令其监护人严加管教。

第二十六条

有下列行为之一的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；情节较重的，处十日以上十五日以下拘留，可以并处一千元以下罚款：

（一）结伙斗殴的；

（二）追逐、拦截他人的；

（三）强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物的；

（四）其他寻衅滋事行为。