学校报告的写作步骤通常包括以下几个方面：

1. 确定报告的主题和目的：选择一个具体的主题，并明确报告的目的是什么，例如介绍某个活动、展示研究成果或讨论某个问题。

2. 收集资料和准备材料：查找相关的资料和文献，进行研究和整理，收集和准备需要在报告中使用的材料。

3. 写作大纲：根据报告的目的和资料的整理，制定一个写作大纲，列出报告的主要内容和结构，确保逻辑清晰、层次分明。

4. 撰写引言：在报告开头简要介绍报告的主题和目的，概括报告的内容，吸引读者的兴趣。

5. 提供细节和证据支持：在报告的主体部分展开详细的叙述和讨论，使用事实、数据、图表等来支持和证明观点，注重客观分析和合理解释。

6. 结论和建议：总结报告的主要内容和观点，并提出适当的结论和建议，可以用简明扼要的方式概括报告的核心思想。

7. 编写参考文献：根据使用的资料和文献，编写报告所引用的参考文献列表，确保报告的学术性和可信度。

8. 检查和修改：仔细检查报告的语法、拼写和标点符号等错误，确保报告的准确性和流畅性，可以请其他人或老师进行审阅和修改。

9. 格式和排版：根据学校的要求，选择合适的格式和排版方式，包括标题、章节和段落的设置，页眉页脚、字体大小等。

10. 编写摘要和目录：根据报告的内容编写摘要和目录，摘要应简要概括报告的核心内容，目录应列出报告的各个部分和章节的标题和页码。

以上是一般的学校报告写作步骤，具体写作顺序和内容可以根据报告的特点和要求进行调整和修改。同时，注意报告的语言简练明了，结构清晰，信息准确可靠，详略得当，使读者能够轻松理解和阅读。