一、做到追求自我，从哲学角度思考，基于哲学思考而辩证地看待自己的社交和智慧、经验的积累并积极的去追求自我；
二、坚持参加实践活动，实践活动对职业能力的培养非常重要，并且构成了通用职业能力的重要组成部分；
三、培养学习能力，学习的能力就是学会如何学习、掌握有关技巧，培养各种学习的方法和能力；
四、培养独特思考能力，大学的学习不同于以往的被动式学习，学生自己要打破以前的思维定势和心理状态，学会用自己的声音表达，即使是蹩脚的甚至是错误的。
一、做到追求自我，从哲学角度思考，基于哲学思考而辩证地看待自己的社交和智慧、经验的积累并积极的去追求自我；
二、坚持参加实践活动，实践活动对职业能力的培养非常重要，并且构成了通用职业能力的重要组成部分；
三、培养学习能力，学习的能力就是学会如何学习、掌握有关技巧，培养各种学习的方法和能力；
四、培养独特思考能力，大学的学习不同于以往的被动式学习，学生自己要打破以前的思维定势和心理状态，学会用自己的声音表达，即使是蹩脚的甚至是错误的。