第一篇:学校体卫工作自查报告
为认真贯彻落实中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》,我校进一步加强了学校体育卫生工作,以促进学生身心健康发展,全面推进素质教育。根据市教委、市督导室转发的《关于做好中小学体育专项督导检查自查工作的通知》的通知,结合我校实际情况,坚持软件从严,硬件从实的原则进行了自查,现将自查情况报告如下:
一、学校概况
我校共有28个教学班,教职工人数96人,在校学生人数1231人。学校占地面积61298平方米,建筑面积为9542平方米;是一所城乡结合学校。
学校本着“”的办学理念,以生为本,立足实际,面向全体学生,认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等有关规定,按照“健康第一”的指导思想和素质教育的要求,切实加强和改进学校体育卫生工作。
二、完善制度、强化管理
(一)学校体育工作方面
1、管理体制
我校是一所农村学校,校长非常重视体育卫生工作,把体育、卫生工作纳入学校整体工作计划,由校长领导,分管副校长分工负责,政教处、教务处、总务处具体落实,校团委协同配合,学校制定了体育、卫生一系列规章制度,保证学校体育、卫生教育工作的全面落实,有专项的体育、卫生计划及工作总结。
2、经费保障及设备添置。
近年来,我校十分重视发展学生个性,培养学生特长,促进学生全面素质的提高,为了抓好体育、卫生教育工作,学校加大了经济投入,改善办学条件。近几年,对教学环境进行了改建,配备了实施新课程必须的体育器材,建成了校园因特网、校园广播网、添置了师生电脑,配备二个多媒体教室,购置数码相机等。学校根据学校班级的规模设置了体育器材室和乒乓球室各一间。对下发的体育器材进行了造册登记和分类管理,建立了使用记录和借用记录。这些都大大改善了办学条件,优化了学校的育人环境。
3、师资配备及培训。
学校共有8名在职体育教师,7人为大学本科学历,其中有女教师3人,党员教师2人,结构合理,能够满足学校体育教学工作的需要。我校把优化学校体育、卫生教育师资队伍作为一项重要工作来抓,通过校本培训和每学期24课时培训学习相结合的方法,优化队伍,体育、卫生教师除了参加专业培训之外,还参加了新课程标准培训、信息技术培训、、远程信息技术培训、普通话等各类培训,教师整体素质较强。
4、教师待遇
体育教师享受其它学科教师同等待遇;并且每年有运动服装费等;学校领导支持教师参加教师培训,每个体育教师都能按规定取得24课时培训学分。校领导还经常深入体育组,关心他们的工作生活、帮助他们解决困难,充分调动体育教师的积极性;教师自身也积极进取,爱岗奉献,学校教务处把日常体育工作纳入体育教师工作量。
5、学校体育活动及学生体锻情况。
我校认真遵循“健康第一”的指导思想,积极开展三课两操两活动,提出“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的号召,开展大课间活动,鼓励学校师生积极参加各种体育锻炼活动,发展师生身体素质。体育工作坚持普及与竞技相结合,学校成立校田径队、篮球队等,积极开展学生的体育训练,开好每年春、秋两次的运动会,以及班级之间的一些小型体育活动,丰富师生的课余生活,增强师生体质。2014年,我校在第一届兴庆区中学生田径运动会获得第六名的好成绩;兴庆区第一届篮球赛第二名。
10月31日,我校举行“阳光体育冬季长跑活动”启动仪式,要求初中学生每天跑步1500米,每天的大课间活动开展师生晨跑,付之实施,希望同学们能通过冬季长跑,强健体魄,增添活力。近年来,学校的体育教学质量逐步提高,学生体育锻炼的态度和习惯普遍增强,校内自觉进行体育活动人数不断增加,学生健康状况明显改善。初三毕业班学生的体育成绩,连续多年在体育中考中稳中有升,不仅为升学奠定良好的基础,而且提升了学生的身体素质,为学生以后的发展打下坚实的基础。学校坚持每年做好学生体质健康状况调查和登记工作,按时完成学生体质健康标准数据采集和上报工作,学生的体锻合格率达到75%以上。
(二)、学校卫生工作方面
1、建立健全卫生管理制度
根据学校的实际情况,建立符合学校特点的卫生管理制度,使校园卫生保持整洁,校园文化浓厚。
2、饮水卫生
学校为全校学生提供充足、安全卫生的饮水,采用的是取得有效卫生许可证的水厂的水源。
3、公共体育卫生服务
(1)、学校重视校园环境卫生工作,历来把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校风的重要内容之一。校园管理实行班级轮流值班值,责任到人,定期检查与抽查相结合,加强学生的环境卫生和个人卫生的教育,将卫生教育与检查考核相结合,提高学生的卫生意识,学校重视学生用眼卫生教育、加强防近视眼,防蛀牙教育,做好常见病、多发病、传染病的预防工作,传染病高发季节,每天做好晨检记录,对教室及公共场所进行消毒,每年一次定期对学生进行常规体格检查,积极和家长取得联系。
(2)学生体检重视学生体质健康,每学年对在校学生进行一次健康体检,并建立学生健康档案;学校将学生体检的情况及时反馈给学生和家长,班主任也掌握本班学生的体质状况,将一些需要特别关注的学生的情况及时告知体育教师,以保证学生的运动安全;班主任还督促学生积极参加体育活动、严格学生体育活动的考勤记载,学校和各班还把体育作为评选先进集体和个人的重要条件之一。
(3)全校学生购买了校方责任险;学校接受了市疾病控制中心和兴庆区红十字医院的预防保健等服务以及上及相关部门的食品卫生检查和指导。
(4)、重视健康教育。学校积极开展健康教育、心理健康课程,健康教师及时对学生中存在的心理问题进行咨询和疏导,关心留守儿童,提高学生心理健康水平,增强自我调控能力,培养健全的人格和良好的个性心理品质。并通过讲座、黑板报、宣传窗等多种形式对学生进行健康教育和卫生知识教育,特别对艾滋病和吸毒等教育,在各学科渗透的基础上,通过专题教育等形式,利用“国防禁毒日”宣传等时机,强化教育,增强了学生的毒品预防意识和社会责任感,使每个学生都争做“珍爱生命,拒绝毒品”的人。同时,通过国旗下讲话、主题班会等多种形式进行深入持久的教育,使每个学生都能健康成长。
三、领导管理
学校有校级领导副校长徐红同志负责分管体育工作,将体育工作作为重要内容之一纳入年度工作计划及总结中。学校积极保证体育工作正常运行所需的体育经费,每学期购置所需的体育工作所需的器材。
四、存在的问题
1、学生视力不良率不容忽视
我校学生视力不良率为42%,严重超出控制数,呈历年上升趋势。
2、学校的厕所不达标:学校在建设时就是旱厕,女生的蹲位不达标。
随着时代的进步,社会的发展,学校体育、卫生工作的要求与标准也在不断地提高,我们深知肩负的工作还任重而道远,也不断地激励着我们继续努力,踏踏实实地工作,为更好地办好学校教育而努力奋斗!
第二篇:学校体卫艺工作自查报告
中卫市第_中学体卫艺工作自查报告
为认真贯彻落实、及文件精神,我校对照《教育部关于印发〈普通中小学校和中等职业学校贯彻「学校艺术教育工作规程」评估方案(试行)〉的通知(2014)1号》,本着切实加强和改进学校体卫艺工作的原则,分别从基本情况、主要作法、存在问题及努力方向等三个方面对体卫艺教育教学工作及师资、教学设施设备等进行了全面自查,现将自查情况做如下汇报:
一、学校基本情况
中卫市第_中学是2014年铁路职工子弟学校划归地方政府后,整合组建的一所初级中学。发展至今,学校有教学班33个,在校学生共1835人。目前,在编教职工113人,其中,音乐教师2名,美术教师3名,体育教师5名。学校设有体育器材室、美术器材室、音乐器材室、舞蹈室、服装室和心理健康保健室,并指派专人兼管。
近年来,随着新课程理念下对体育卫生和艺术教育工作重要性认识的不断提高,中卫_中结合自身实际,努力改善办学条件,先后投资十万余元投入器材添置和操场改造,为体卫艺工作的顺利、健康开展提供了必要的物质基础。同时,学校的体卫艺活动也开展得如火如荼,教育教学水平呈现出了蒸蒸日上的势头:2014―2014学年,学校成功举办了第二届校园文化艺术节活动,异彩纷呈的文艺节目中贯穿了对六(2)班___同学的爱心
捐助活动;8月份,学校在建发杯迎奥运书画大赛中获优秀组织奖;4月份,有48名同学在中卫市结核病防治知识产奖征文活动获奖;5月份,在沙坡头区第二届中学生田径运动会上,我校共15名学生顽强拚搏,取得了优异的成绩。同时,学校获初中女子4_400米第一名、4_100米第二名;初中男子4_400米、4_100米第四名的好成绩。学校认真做好卫生城市的创建工作,组织了400多名学生上街清扫卫生,清理了学校周围街面上的牛皮癣。
2014―2014学年,学校于4月份举办了中卫_中第五届春季田径运动会;5月份组织学生参加中卫市沙坡头区第三届中学生田径运动会,400人的大型团体操表演引人注目,获得了极高的(更多请搜索:)赞誉。本届运动会上我校多个项目打破记录,学校获团体部分第三的骄人成绩;认真组织学生做好第六个心理健康教育周活动,开展中华魂――民族团结主题教育和诵经典写经典讲故事唱红歌活动;由音体美组承担了中小学生阳光体育运动展示录像评比活动并取得市级第二名的好成绩;认真组织实施中卫市首届‘诵、写、讲’经典比赛暨‘歌唱祖国赞美家乡’学生合唱艺术节系列活动;积极开展沙坡头区中小学第二批书香校园创建活动;中卫市首届师生规范汉字书写大赛,组队参加2014年全区中学生球类运动会等等,这些活动的开展,既为学生搭建增长才能、施展才能的平台,又促使了学生在德智体美劳等方面的全面发展。
2014―2014学年,学校组织学生参加了中卫市首届师生书写汉字大赛、中卫市第五届青少年书信写作大赛等赛事,共有47名学生获得奖励;在沙坡头区中小学歌唱祖国、赞美家乡合唱艺术活动和养成良好习惯,建设美好中卫演讲比赛中,我校荣获二等奖及个人比赛第三名的好成绩。本学年,学校还成功举办了学校第六届春季运动会,组织师生积极参加了庆祝建党90周年系列活动和红歌传唱。
近几年,学校先后获得自治区语言文字规范化学校、家庭教育服务指导基地、防震减灾科普示范学校及中卫市安全文明校园、无烟学校、卫生先进单位、书香校园等荣誉称号。
二、具体工作措施
(一)加强组织领导,统一思想认识
我校全面贯彻党的教学方针,始终把体育、卫生、艺术教育工作纳入学校整体工作计划之中。一是实行由校长、分管校长领导下的体育、卫生、艺术教育分管负责制,依据校情建立健全了体卫艺工作制度、发展规划和年度计划。同时结合《中卫_中五定工作机制》和行政领导周一工作汇报制等,切实做好严密部署、强化落实、重在督查等重要环节,确保了各项工作年初有计划,年终有总结,实施有方案,分别从制度建设、管理体制、具体操作等各方面力保体卫艺各项工作的顺利开展。二是加强了对体卫艺工作的认识和宣传。___校长多次在学校行政会上传达并学习体卫艺工作的相关文件精神,强调学校促进和加强体卫艺教育
教学工作是全面贯彻党的教育方针的重要措施,学校领导要切实做到转变育人观念,以生为本,强化学生的健康和安全意识,全面提高学生的综合素质;分管副校长___同志也在教工大会上也屡次向全体教职工传达体卫艺工作相关会议精神,并组织全体教师认真学习《学校艺术教育工作规程》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等内容,分别从教学、政教、总务后勤上就学生安全和健康成长等问题提出具体安排措施。通过宣传和学习,广大教职员工进一步提高了认识,统一了思想。
(二)积极筹措资金,改善办学条件
学校谋发展,硬件是关键。近年来,学校在财力紧张和拮据的情况下,想方设法挤出一定的经费,为学校的体育、卫生、艺术工作的开展提供了必要的物质条件。先后建成了200米的塑胶跑道(内含足球场)的运动场,并配备了相应的阳光体育设施和活动器材;为音体美教师陆续添置了办公电脑、教学音响和乐器、模具石膏像、教学光盘、图片资料等教学资源;设置了医务室(心理健康保健室),配备了一些必备的药物药品和常用的体质健康测试设备。学校专门聘请了锅炉工和卫生保洁员各1名,负责全体师生在校时间内的安全饮水、卫生饮水,确保校园垃圾清理及时,并定期消毒。2014年,学校积极响应校安工程号召,对教学楼主体工程进行了维修和加固,并对部分陈旧阀门进行了更换,翻修了厕所蹲位。加固后的楼道两旁,张贴有师生的各种作品,既达到了美化环境的目的,又增添了育人氛围效果。
(三)严格课程计划,强化师资培训
学校严格执行国家教育课程管理计划,按要求开足开齐体卫艺等综合学科课程,体卫艺开课率达到100%。音乐、美术每周各2节,体育每周3节,健康课每周0.5节。学校积极组织教师认真开展市(沙坡头区)、校、组三级教研工作,加强教师对新课标的学习和理解,不断更新教育理念;大力开展体卫艺校本课程的开发,先后开设了舞蹈、美术、乐队、武术等多个兴趣活动小组,充分体现了学校以人为本、环境育人,为学生终身发展奠基的办学理念。着力打造一支学习型、科研型的体卫艺教师队伍是学校以管理来促进体卫艺工作发展的重要举措。学校大力鼓励并严格要求体卫艺教师通过参加各种师资培训来提高业务水平。2014年,我校自治区级骨干教师___参加了全国西部地区音乐教师合唱指挥培训,进一步强化了体卫艺教师的师资培训。
(四)丰富活动载体,推进素质教育
一是坚持阳光体育保质保量。学校分别从体育课、晨练、大课间活动、眼保健操的设置上,全力营造每天锻炼一小时,幸福生活一辈子的运动理念。针对初三年级学习负担重、活动时间少的特点,同时结合中考体质考测项目,学校责令班主任每天带队带班晨练半小时,保证他们以充沛的精力投入到学习中。二是坚持卫生工作常抓不懈。学校重视校园环境卫生工作,并自觉培养学生具有良好的卫生意识和习惯。实行区域划片包干到班,每天三扫一洒。值班领导和值日生定期检查,并将检查结果与班主任月度绩效考核、班级流动红旗和文明班集体的评选相挂钩。三是坚持第二课堂活动有声有色。兴趣是最好的老师。学校本着
为学生的终生发展而奠基的服务宗旨,在第二课堂活动的开展上力求兴趣共特色一体,教育并发展同行。无论是吹拉弹唱、绘画写意,还是舞蹈蹁跹、强身健体,学生们都盼着老师上课,盼着课外活动的这一天。学校和教师也尽量不会因一些特殊的事情而影响或耽搁了这些课。四是坚持督导检查不走过场。学校以制度管理来加强约束,最终目的是让教师形成工作的常态化和序列化,让他们从约束中解放出来。为此,学校出台了一系列教学常规管理和制度措施,并相应成立了各种督查小组。在检查过程中本着公平公正公开的原则,实行阳光考核和动态管理,不走过场,不装样子。同时,将各种考核结果与教师的职称晋级、年度评先评优、绩效工资和福利待遇发放等紧密联系起来,这样,极大地调动了教职员工工作的积极性、主动性和创造性。五是坚持体卫艺教学与时代特色、与学生的身心发展相结合。学校坚持定期举办每年一届的新生军训、田径运动会、广播操汇演、文化艺术节、元旦联欢会等,不定期召开心理健康知识讲座、书法绘画比赛、一二〃九歌咏比赛、校园安防演练等;同时,结合时代特点,富有成效地开展如红歌颂唱、创建卫生校园演讲、广场文艺演出、进步最明显的学生表彰,充分利用展板、黑板报、电子屏、作文写作课等载体,加强了卫生健康知识的宣传等活动,既寓教于乐,丰富了学生的校园文化生活,同时又提升了学生的思想艺术教育和综合素养的培养,学校体卫艺工作也向更高层次推进。
三、存在的问题及努力的方向
1.由于历史原因,学校受规划面积、地理位置等各方面条件的限制,学生运动场地面积不足,体育教学活动圈囿,师生实用厕所蹲位不够,学校无专用库房;
2.学校处于城乡结合部,尽管近五年来,学校在中考升学率上一直处于领先地位,但学校仍显单薄和脆弱,部分(优质)生源外流,学校经费不足,体卫艺方面的投资只能是逐步完成;
3.按照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的要求,学校应配备专业卫生保健人员,但是我校无单设的卫生室(简陋的医务室与心理健康咨询室兼设),无专业卫生保健人员。
回顾过去,我们尽管取得一点成绩,积累了一定经验,但与上级部门的要求还存在一定距离。在今后的工作中,我们将继续认真贯彻体卫两个条列的精神,努力提高体育健康课、音乐课和美术课的教育质量和教学水平,同时按照教师专业发展要求,不断提高自身素质和业务能力,依法治校,依法办学,努力把我校的体卫艺工作推上一个新的台阶。
第三篇:大石学校体卫艺工作自查报告
大石学校体卫艺工作自查报告
我校高度重视学校体卫艺工作,我们认识到,身体是载智之舟,不重视体育、卫生教育,学生就没有强健的体魄,积极的心态,良好的心理。艺术教育是激发人的创造潜能,陶冶情操,促进智力完善和人格完美的美育教育,没有美育的教育则更是不完善的教育。近年来,随着新课程理念下对体育卫生和艺术教育工作重要性认识的不断提高,学校十分重视此项工作,同时也取得了可喜成绩。现将自查情况汇报如下:
1、健全机构,提高认识。
我校在开学初成立了工作领导小组,拟定了工作计划及相关体卫艺工作制度,认真落实《学校体育、卫生工作条例》,《学校食物中毒行政追究暂行条例》,做到期中有检查、有总结。卫生检查主要有德育处检查、学生会成员检查、少先队检查,确保校园干净整洁。(本项工作2分,自查得分为2分)
2、坚持做好“两课”、“两操”、“两活动”
学校教导处按照相关规定安排好学校体育课,体育老师按要求认真完成,保证了学生每天有1小时以上的体育活动时间。学校德育处、学生会、少先队每天做好对“两操”的检查并作好相应记录;学校住校生每天坚持出早操,让学生养成了早锻炼的好习惯。(本项工作2分,自查得分为2分)
3、认真落实体育工作任务,对学生进行食品安全等教育
我校体育教师严格执行《学生体质健康标准》,根据学生的年龄特点,组织学生进行了各种体育锻炼,上好健康教育课,让学生知道怎样保持身心健康;每年对学生进行了体育达标测试,并将数据上报到全国学生体质健康标准数据管理中心;每年对学生进行两次视力测查,让学生远离近视眼。
开学初拟定疫情报告制度。要求每天班主任做好学生晨检工作,并将缺旷学生具体情况上报德育处,以便将学生缺旷情况上报贵阳市学生管理综合平台;学校对食堂从业人员及学生开展了食品卫生安全教育,让他们知道食品安全的重要性;每年利用环境保护日对学生进行环境教育,并要求各班出班刊,让学生充分认识到做好环境保护工作的重要意义;学校成立了学生个人卫生检查制度,不定时对学生进行个人卫生检查并作好记录,师生卫生习惯良好。(本项工作2分,自查得分为2分)
4、开展好体育、艺术活动,促进学生身心健康发展
我校按照教育局的目标细则,并结合我校实际,开展了中小学生冬季运动会,学生良好体魄得到展现。艺术方面:开展了建党90周年“红色记忆小讲堂”演讲比赛、纪念五.四运动合唱比赛、“六.一儿童节活动、一二.九活动、学生书法和绘画比赛等活动,促进了学生身心健康发展。(本项工作4分,自查评定为4分)
存在的问题和努力的方向
近年来,学校体卫艺工作取得了很大的进步,这些成绩的取得
离不开上级主管部门对我校的大力扶植,虽然我们做了很多工作,但工作中还存在有一些不足,如学校的硬件条件还不达标,体卫艺教师教学水平有待提高。今后,我们要不断加强学习,进一步提高教师队伍整体水平,想尽一切办法解决学校工作中遇到的困难,不断向高层次的目标迈进。
总之,我校积极开展体、卫、艺工作,并努力推动学校体卫艺工作更上了一个新台阶。体卫艺工作满分为10分,自我评定为10分。
第四篇:德阳市孝泉民族小学学校体卫艺工作自查报告
德阳市孝泉民族小学
学校体卫艺专项督导检查工作自查报告
随着素质教育改革的不断推进,素质教育理念的全面提升,学校体卫艺工作逐渐占据其应有的地位。我校体卫艺工作坚持树立健康第一的指导思想,努力增强学生体质,培养德、智、体全面发展的优秀人才,认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《四川省人民政府关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》、《四川省体卫艺督导工作专项检查》的文件精神,切实加强体卫艺工作领导班子建设,建立健全各项规章制度和管理办法,扎扎实实开展各类体育活动,全体师生共同参与锻炼,强身健体,热情高涨。现将我校实施体卫艺工作情况汇报如下:
一、学校基本情况
我校现有两个校区,28个教学班,在校学生1300多人,现有教职工112人,所有的教师都达专科以上学历,学校教学设施设备齐全。体育方面,2014年、2014年在省民委、市区各级政府、教育局的关怀下,投资八十多万元新建了农村一级标准的200米跑道的塑胶运动场和两个塑胶篮球场地,同时添置了完全能满足四个班同时上体育课的教学器材,每个校区都配备了两个音乐室、两个美术室、一个电子琴室,还采购了部分学生健身、卫生器材。2014年又在新校区投入100多万元新建了塑胶运动场和两个塑胶篮球场、一个排球场。
我校确立了“每天锻炼一小时,健康幸福一辈子”的口号,冬季晨跑30分钟(5、6年级),大课间操40分钟:上午9:5510:35(秋季),上午8:058:45(夏季)。每学年都举行学校民族综合运动会、拔河比赛、篮球比赛、足球比赛等一系列活动。
二、领导重视,组织机构健全、管理到位
1、历年来,学校领导一直对学校体卫艺工作非常重视。学校专门成立了以学校校长为组长、副校长为副组长、教导主任、艺体组长为成员的学校体卫艺工作领导小组,全面负责贯彻《条例》的领导、监督和指导。体卫艺开课率达100%。利用多种形式向教师和学生宣讲《条例》,在学校总体工作规化中列入体育工作的具体要求、内容措施、实施方案。建立健全体育教师和体育器材管理等一系列规章制度。每学期制定学校工作要点中,坚持将体育工作纳入学校工作的重要议事日程。体育工作有内容、有要求、有措施、有目标。有关体育工作方面的重大事情,都要经学校办公会议研究。学校每学期初都要召开专门的体卫艺工作会议,研究讨论本学期的体卫艺教学工作计划和体卫艺活动计划。学校重大的艺体活动,校长和主管领导都会亲自参加。凡是市区级各类比赛,总有一位校级领导带队。每天的早操和课间操、眼保健操值班领导都要进行巡查,把出勤情况及表现列入了体育教师的结构工资和年终考核中。领导的重视,班主任和艺体教师的共抓其管,为我校艺体工作的正常开展提供了有力保障。
2、我校历来重视学校体卫艺工作,为深入贯彻中央7号文件,我们对学校体卫艺工作每学年都提出具体明确的要求,并制定好相应的学校体育卫生工作发展规划与年度计划,期末进行总结。为把工作落实处,我们每学期都召开体卫艺工作专题会议,具体讨论学校工作主题、系列活动及经费落实情况,做到专款专1
用。
3、学校严格按照国家颁布的课程计划开足、开齐艺体卫课程,并按照教学大纲要求授课(每周一二年级开足4节体育课、三六年级开足3节体育课,1节大课间操、1节体育活动课等),音乐、美术每周2节,健康课每周0.5节。我校严格遵照执行“阳光体育运动”、“三课两操两活动”的体育规定,以学校作息时间表为依据,组织学生参加早晨的早操和晨锻,确保学生每天有一小时的体育锻炼时间,住校生每天都要出早操,并做好详细记录。几年来,我校无论是严冬还是酷暑,从未间断过。学校还根据学生的年龄差异特点,适时更换活动内容,由于形式多样,深受学生欢迎。由于我们一贯坚持,学生体质较为良好.
4、我校群众体育的开展方面也做得很有特色。每年举办一次大型民族综合运动会,每期开展班级篮球、班级足球比赛月,开展冬季长跑活动。校运动会、冬季体育系列比赛等大型体育活动,做到制度化、规范化。田径、篮球是我校历年来的体育特色项目,在区比赛中成绩名列前茅。具有参与率高,涉及面广等特点。这些活动不仅丰富了学生的课余生活,更达到了锻炼身体,锻炼意志的作用。
5、搞活体育传统项目训练。
篮球、足球是我校传统项目,在加强日常体育教学工作的同时,我们十分重视传统项目的课余训练。从科学选材到梯队建设和训练,分工到人,层层落实。从兴趣出发,激发队员训练积极性。兴趣是最好的老师,兴趣是学生积极参与运动训练的源泉。从特长入手,充分挖掘学生运动潜能。在训练中必须采用针对性原则,在激发学生运动兴趣的同时,努力使学生的专项身体素质得到发展,培养学生终身体育意识。在训练中,遵循少年儿童生长发育规律,进行科学化规范化系统训练。在训练中,能抓住学生的特点,认真制定训练计划,在训练过程中,针对每个人的特点进行适当调整,使他们的训练水平得到很大程度的提高。由此,学生的身体素质以及竞技水平逐年提高。近几年,在全体师生积极努力下,我校篮球、足球代表队在区小学生篮球、足球比赛中屡创佳绩,团体总分名列前茅。
三、加强制度建设,使学校体卫艺工作的开展有章可循
1、学校把体育工作的开展每年都列入学校计划之中,树立“健康第一”的指导思想,严格执行《体育工作计划》的有关精神要求,认真实行《国家学生体质健康标准》。学校制定了一系列的规章制度,使学校体育工作正常、有序地开展,如《住校生早操制度》、《体育器材借用制度》、《学生体育考勤制度》、《业余训练制度》、《体育教学常规》、《体育课常规》等多种规章制度。通过建立健全体育管理机制,明确了各部门、各年级责任范围和目标,完善了体育工作管理制度,使学校体育有序地正常开展。
2、学校全面贯彻卫生工作《条例》,积极开展健康教育活动,全面加强对学生健康状况的监测。同时切实改善卫生环境和教学卫生条件,着力提高师生的健康水平。今年,学校将继续加强食堂卫生管理和食品、饮用水安全保障工作,及时对一年级新生进行预防接种查证验收。制定防近措施,学校定期开展学生的体质检查,建立学生健康档案。保健教师定期检查学生眼操、读写姿势,并组织教师学习教学卫生要求,关心学生的生长发育和身心健康,使学生的视力不良发病率得到有效控制。学校还举行讲座、黑板报的宣传进行健康教育。学校能根据季
节性流行病传染特点,进行预防宣传教育。健康教育的时间以健康教育课和晨会为主。通过健康教育活动,学生基本掌握了健康知识,养成了良好的健康行为习惯。我校严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,建立卫生责任追究制度,由校长、总务部门有专人负责学校食品卫生安全工作,学校食堂有卫生许可证,从业人员有健康证,有食堂卫生管理制度与措施,并有预案制度。
3、学校认真贯彻《学校艺术教育工作规程》,在措施上狠抓艺术教育任务的落实,把我校的艺术教育目标定位于培养学生创造能力、促进学生整体素质的发展上。坚持“期初有计划,月月有检查”的原则,要求教师在熟悉教材的情况下,制定切实可行的教学计划,由业务校长、教导处、教研组长组成的艺术教育领导组及时查阅,反馈信息,使其更具可行性,在此基础上,严格要求教师认真备好每一堂课,有重点、不定期地抽查,加大随堂听课的力度,正常开展每周一课的教研课,夯实艺术教师的教学基本功。领导组将随时了解艺术教师的教学动态,及时分析、综合教学现状,与艺术教师一起交流,鼓励教师及时地记录教学心得,不断探索、改进教学方法,积累教学经验。这样,既有利于教学的督促机制,又提高了艺术教学的质量。
四、发展团队力量,共同创造体育工作新局面
1、加强师资培训,提高教师业务素质。
学校体育组共有教师7名(6名专职,1名兼职)都是专科以上学历;7名教师分别有篮球、田径、足球、排球、乒乓球等专业特长;音乐组共有4名专职教师,美术组共有专职教师4名,艺体教师年龄层次上中青年搭配,有经验、有干劲,更为重要的是学校艺体教研组是一个团结协作的团队,勤奋敬业,艰苦奋斗,与时俱进,默默奉献,取得了一个又一个好成绩。
为了提高艺体教师的教育教学水平,每学期组内听课评课每人20节以上。实行了集体备课,统一教材内容、统一了教学进度,提高了体育课的课堂效率。同时积极选派教师参加各级各类的学习培训活动。积极支持艺体教师每年参与区中小学生艺术节、篮球、足球、田径运动会工作。通过活动的开展与参与,提高了艺体教师的专业素质。
2014年4月教育部、国家体育总局下发了关于实施《国家学生体质健康标准》的通知,学校及时组织了全体体育教师学习了《国家学生体质健康标准》。近年来,我校选派了多名体育教师参加了区教育局组织的《小学生第三套广播体操》、《校园舞》、《新眼保健操》等各项培训活动。从技能、教学方法等方面促使体育教师业务能力水平得到了加强,提高了体育教师的业务素质。
2、开展形式多样的课外体育活动,促进运动竞赛与全面健身共同发展。
(1)、每学年初,体育组都会在总结上年度开展课外活动经验的基础上,制定了详细的学年、学期活动方案。学校利用现有的教学设施,按照方案组织和开展好课外体育活动。学校现在有篮球、足球、田径等多个传统项目兴趣小组,提高了学生参加体育活动的兴趣,培养了学生积极参与体育活动的意识。
(2)、定期组织开展各种体育比赛,活跃校园文化生活。如秋季民族田径运动会,篮球比赛,拔河比赛、足球比赛、低年级跳绳比赛等活动,通过活动的开展,丰富了校园文化,提高了学生的身心素质。
(3)、认真组织《小学生体质测试》工作,制定具体操作制度,合理安排各年级、各班训练时间,认真组织好每年度的体育考试工作。
(4)、措施具体,管理规范:建立“学生体质健康卡”制度,从学生入学到毕业
6年中,每年对学生的体质定期检查,并对部分学生进行跟踪测定,以观察其体质、健康变化情况,及时发现问题,及时采取措施。
五、所取得的成就
由于学校领导重视,学校上下齐心协力,齐抓共管,我校体育工作开展得有声有色:体育组有1人被评为教坛新秀,2人被评为区体育骨干教师,多人参加市区体育优质课评比、技能大赛活动中都获得比较好的成绩,多篇次体育论文在市区刊物发表或获奖,两个体育科研课题获得区等级奖;在参加区教育局组织的大型活动中,多次获得好的名次。2014年2014年我校代表队参加区田径运动会、篮球运动会、足球运动会团体总分均获一等奖,我校教工代表队也多次在教育系统组织的体育活动中获得好的名次,在每年的乒乓球比赛和篮球比赛中多次获得优异成绩。
六、存在的问题
近年来,虽然我校的体卫艺工作有了很大提升。但由于我校经费紧张,受自然条件限制以及人们旧的意识形态等原因尚存以下两个问题:
1、对体卫艺工作重视不够。学校体育工作的重要性在家长中没有引起高度重视,他们只重视文化提升,忽视健康教育。学校对学生的卫生意识教育有待进一步加强,存在学生卫生意识差的普遍现象,学校缺乏增强学生卫生意识的有效措施和方法。
2、学校体卫工作达标率不高。根据《国家体育卫生条件基本标准》和《中学/小学体育器材与设施配备目录》要求,体育场地和体育设施配备均不能全面达标,导致学生的体育锻炼水平也不能全面达标。
以上汇报若有不妥,敬请各级领导批评指正,同时希望各位领导对我校加强体卫工作,落实国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见提出宝贵意见,我们将进一步做好学校体卫工作,不断加强体育教育管理,不断增加投入,搞好条件保障,不断增强学生体质,努力实现“健康民族”的战略目标。
德阳市孝泉民族小学
2014年6月
第五篇:山前学校体卫世工作专项督导自查报告
山前学校体卫艺工作专项督导自查报告
山前学校是2014年元宝山区布局调整中新建的一所九年一贯制学校。我校自建校起,就确立了“合格+特长”的办学特色,学校高度重视体卫艺工作。我们认识到,身体是载智之舟,不重视体育、卫生和艺术教育,学生就没有强健的体魄,积极的心态,良好的心理。艺术教育是激发人的创造潜能,陶冶情操,促进智力完善和人格完美的美育教育,没有美育的教育则更是不完善的教育。近年来,随着新课程理念下对体育卫生和艺术教育工作重要性认识的不断提高,我校在这几方面也取得了可喜成绩。自接到教育主管部门下发的《关于开展体卫艺及国防教育工作专项督导检查的通知》后,结合实际,对我校贯彻落实体卫艺教育工作情况进行了认真自查,现将自查情况汇报如下:
一、基本情况
元宝山区山前学校地处赤峰藏龙山南XX,位于平庄新城区西南XX。是元宝山区教育布局调整中投资建设的一所九年一贯制学校,是一项惠民工程。现在的山前学校是由三所初中、五所小学和西城区新生组成。学校占地面积41800平方米,建筑面积为20142平方米,校园由教学区、生活区和运动区组成。教学区分小学部、中学部和行政部三部分。学校教育环境高雅,理、化、生物实验室、微机室、语音室、多功能室设施设备齐全,并且配备有标准化的食堂和宿舍,可满足不同学段学生的就餐就寝。
我校近三年的发展,现有教学班60个,学生2500多名,240多名教职工。随着素质教育改革的不断推进,素质教育理念的全面提升,学校加强了领导班子建设,建立健全各项规章制度和管理办法,使学校各项工作步入了制度化、规范化的轨道。这是一个求实创新、团结奋进的团队,校领导一班人正引领着这个团队,秉承“先哲引领、书香养育、特色管理、品牌立校”的办学理念,扬帆起航,朝着“一流的设施、一流的管理、一流的师资、一流的质量”的目标,破浪前行。
二、取得的成绩
1、加强师资培训,构建优质教师队伍
教育、教学的不断革新呼唤着能适应教育发展,不断进取的优秀教师人才。着力打造一支学习型、科研型的体卫艺教师队伍是我校通过管理促体卫艺工作发
展的重要举措。学校注意抓好体卫艺教师的师资培训,大力鼓励并严格要求体卫艺教师和校医通过参加各种师资培训提高业务水平。
我校拥有___名体卫艺教师,其中
2、严格执行课程计划,确保正常教学秩序
我们严格执行国家教育课程管理计划,按要求开足开齐体卫艺等综合学科课程,体卫艺开课率达到100%,音乐、美术每周2节,体育12年每周4节,36年每周3节,7―9年每周2节;健康课每周0.5节。学校按规定配备专职体育教师___名,音乐教师___名,美术教师____名,校医1名,心理健康咨询师一名。组织教师认真开展区、校、组三级教研工作,加强教师对新课标的学习、理解,更新教育理念,开展体卫艺校本课程开发,先后开发舞蹈、美术、体育等多种校本课程,充分体现我校以人为本、环境育人,为学生终身发展奠基的办学理念。
3、体卫艺课外小组成绩显著,硕果累累。
在201XXXX2014年度,学校在全区乒乓球比赛中,获得特殊贡献奖,并且,我校乒乓球队在小学组乒乓球比赛中,我校获得男子第二名,女子第四名的好成绩;本年度,并获得区级大课间优秀单位;在2014―2014年度全区大课间评比中,我校获得第二名;在全区中小学乒乓球比赛中,我校小学和初中组分获得男女四个第二名的优异成绩,这也说明我校的体育教学扎实,注重基本功的训练和培养。
2014―2014年度,我校的“小百灵合唱团”在元宝山区“颂歌献给党”文化信息共享工程庆祝建党90周年群众歌咏活动中获二等奖;在元宝山区第四届艺术节上合唱《校歌》、《铃儿响叮当》获第一名的优异成绩。
2014―2014年度,我校的“清音古筝”队在元宝山区“天琴杯”才艺比赛中获金奖;在元宝山区第四届艺术节上,古筝齐奏《笑傲江湖》获二等奖。
2014―2014年度,我校的“和韵舞蹈”队在元宝山区第四届艺术节上表演的舞蹈《快乐山娃》获三等奖。
美术小组成果更加显著,120多幅作品参加上级组织的比赛和展览,受到了社会的一致好评。2014―2014年度,在元宝山区艺术节上小学组儿童画《志愿者》获一等奖;儿童事《神奇的雨伞》获三等奖;初中组版画《记忆》获二等奖。这些荣誉的取得正说明我校的体卫艺教育正不断发展规范,教育科研不断成熟,教育成果日新月异。
三、采取的措施
(一)强化管理,提高认识,促进学校体卫艺教工作健康发展。我校认真贯彻落实《学校艺术工作规程》、《学生体质健康标准》,广泛宣传“每天锻炼一小时”的阳光体育理念,充分认识学校体育、卫生与健康、艺术教育在全面推进素质教育与保障师生安全中的重要作用,进一步转变观念,坚持科学的发展观,坚持面向全体学生,采取有效措施,开足、开齐、开全课程。
(二)狠抓落实,有效开展学校体卫艺工作
1、学校体育工作
首先,学校将体育工作纳入年度工作计划中,确保学校体育工作的正常运行。按要求配备了体育器材和教学需要的各种教具、挂图等,满足教学基本要求,保证了活动和训练的正常进行。
其次,我校按照国家颁布的课程计划制定好训练和活动计划,严格按照课程标准要求授课,认真备课、上课,并及时进行课后反馈,写好反思日记。认真落实和保证学生每天一小时的体育锻炼时间,坚持大课间活动确保早操、广播操和眼保健操的开展。学校每学期组织一次小型体育竞赛,并使每年一次的田径运动会、单项体育竞赛做到规范化、制度化。制定安全应急预案,加强体育课管理、器材管理,配备相关药品,保证活动安全。学校成立有田径队、蓝球队、乒乓球队、趣味体育队等体育训练队,各小组坚持长期训练,积极参加上级组织的各种比赛,并取得很好的成绩,受到了社会各界和家长的好评。
2、卫生工作
我校高度重视学校卫生工作,成立了由校长负责的卫生管理工作领导小组和学校突发公共卫生事件工作领导小组。做到明确分工,责任到人。建立健全学校卫生工作的各项制度,确保把学校卫生工作做得更好。近年来,我们学校共制订了《学校卫生工作制度》、《学校环境卫生制度》、《学校突发公共卫生事件应急预案》等等各项管理制度。同时也做到了制度的落实和检查工作。因而三年来我们学校的卫生工作得到上级领导和有关部门的好评,也未发生过任何不安全的事故。
(1)教育学生养成良好的卫生习惯,勤洗手脸,保持教室、校园的清洁干净,使学生在干净整洁的环境中学习生活。
(2)食品卫生
①零食卫生
食品卫生是学校卫生工作的重中之重,为此,学校加强学生零食管理,教育学生不到无证摊点买零食,不吃不干不净的食物。
②饮用水
我校所采用的水源是区自来水公司提供的饮用水,无不合格水源。另外,2014年我校新建煤转气锅炉一座,这是一种新型技术的锅炉,能24小时为师生提供热水和温水,从而彻底解决了师生的饮水问题。
(3)健康管理
①坚持每学年一次的健康体检。
②为学生建立了体质健康卡档案,每次体检后对学生健康状况进行综合统计分析,并及时向家长反馈。
③经常性地对教师进行全面体检,保证教师的身体健康。
(4)健康教育
①各班级坚持每周一次的卫生健康教育,有资料,针对性明确。
②让学生掌握基本的健康知识,掌握一定的防病治病知识,基本养成健康的行为和习惯。
③学校建有心理咨询室,经常性以对心理不健康的学生开展心理教育,确保学生有一个健康、向上的心理。
3、艺术教育工作
(1)我校不断完善艺术教育队伍管理机构。加强学校艺术教育领导小组的自主性、创新性和凝聚力,每学年制定切合实际、科学有效的艺术教育工作计划,提出学年工作目标、措施,并做好学期艺术教育总结工作。
(2)加强对音美学科的常规管理。教导处对教师的备课、上课、辅导等教学基本环节有明确具体的要求,负责艺术教育的领导深入第一线听课,有针对性
的对音美教学进行检查、监督指导。同时在教导处领导下扎实的开展音美教研活动,探索教法学习课标、教材,学习艺术教育理论,从理论上武装教师。
(3)学校定期和不定期的坚持艺术教育工作的检查。①定期检查备课。②巡视课堂。③各活动检查。④学期考核检查。
(4)完善档案资料管理。在开展艺术教育活动过程中,坚持奖惩过硬,考核合理,逐步形成有效的激励机制,在艺术教育活动时间和内容的具体安排、艺术教师和辅导教师的具体责任、学生参加艺术教育活动的情况记载和考核、对艺术教育成果的表扬和奖励等方面要建立相关的制度和措施。为我校艺术教育的顺利实施提供组织保证。
(5)结合我校实际开展丰富多彩的艺术活动,让学生根据自己的爱好选择兴趣项目。艺术教师通过自身情况和学校实际情况,成立了音乐活动小组“小百灵合唱团”、“清音古筝室”、“和韵舞蹈队”、“古韵琵琶室”、“蓝天管乐队”、“和弦电子琴室”6个小组;成立了美术活动小组“三原色美术室”(这个小组主要以小学组为主,训练学生的儿童画、想象力、公比等)、“209美术活动室”(这个小组主要以初中生为主,培养学生素描色彩基础绘画为主)。
全体艺术教师不辞辛劳,每天利用间操时间和下午艺术活动时间对学生时行训练和培养。他们大胆创新教育方法,充分挖掘学生的潜能,为学校培养了一批批优秀艺术人才,并经常参加上级组织的各种文艺演出,得到了社会的认可和称赞。学校每年举行一次艺术节,举行文艺汇演、书画比赛,通过各种艺术活动培养了学生健康的审美观念和审美情趣,规范了学生的行为,学生们艺术才华得以展现;通过各种艺术活动的开展,学生充分展现了自己的艺术才能,锻炼了自己,体验到了成功的喜悦,培养了学生的自信心、创造能力、欣赏能力。这些活动开发了学生的智力,激发了学生的兴趣,丰富了学生的审美知识,增强了学生热爱学校、热爱生活的美好情感。
四、存在的问题
1、硬件设施有待改善。我校由于条件有限,学校的体育、艺术专用教室使用面积不够,音乐、美术等器材设施尚未达到要求。
2、体艺卫师资配备还不足。
3、学校经费有限,投入发展学校体艺卫方面的经费还明显不足。
4、农村艺术教育社会资源匮乏,部分有艺术发展需求的学生不能进一步得到良好的训练和发展。
针对以上问题,我校将积极组织研究,采取进一步措施,逐步加以改进,使学校体艺卫工作迈上一个新的台阶,让每一个孩子都充满生命活力,让每一个孩子都享受平等的教育。
五、今后工作打算
1、继续落实好阳光体育和“体育艺术2+1”工作,积极开展丰富多彩的校园文体活动,争取让每周的校本课程出特色,努力营造活泼、清新、有益的艺术氛围。
2、继续开展好一年一次的艺术节,积极组织学生积极参加各级各类学生书法绘画歌唱比赛文体活动,推动艺术特色创建工作。
3、全面实施新课程改革,加强体艺教师队伍建设。下学期,我们将通过举办骨干教师培训,“名师评比”,组织开展观摩课、公开课、等系列活动来改变体艺教师的教学观念、方法,激发课堂教学的生机与活力。
总之,我相信只要学校全体教师齐心协力,努力勤奋工作,通过我们共同的努力,山前学校教育这块沃土上的体、卫、艺工作之花一定会开的更加鲜艳夺目。
元宝山区山前学校2014年9月29日