1、首先，语文课重在教师与学生平时的积累和语文素养的提高；
2、教师在上语文过程中，提前备课，把相关历史背景查询，语文好词好句准备好，并且分析用字练字的好处，从而提高学生的文字凝练水平；
3、知人论世，结合生活中活生生的语文例子加以说明，通俗易通；
4、让学生概括内容和作者想表达的思想感情等。
1、首先，语文课重在教师与学生平时的积累和语文素养的提高；
2、教师在上语文过程中，提前备课，把相关历史背景查询，语文好词好句准备好，并且分析用字练字的好处，从而提高学生的文字凝练水平；
3、知人论世，结合生活中活生生的语文例子加以说明，通俗易通；
4、让学生概括内容和作者想表达的思想感情等。