1、适当改变做题顺序，分值高的题目适当提前完成，分值低的题目适当延后完成。
2、文言文部分需要把握基础的解释方法，再结合上下文，联想分析。
3、客观选择题部分需要准确掌握基础知识，多练多记多总结。
4、适当提高写字速度，提高答题效率。