普通高中学业水平考试（又称小高考）是为了进一步加快普通高中教育质量监测体系建设，推动普通高中课程改革工作的有效实施和教育教学质量的全面提升，结合省（直辖市）普通高中教育发展实际，在认真调研论证、广泛征求各方意见的基础上制订组织相应的考试。
这种新的毕业考制度将改变原先由各市（ 区县）自行组织毕业考的形式，统一由省（直辖市）里命题，高中生将在3年时间里完成语文、数学、外语、政治、历史、地理、物理、化学、生命科学和信息科技等10科目的考试，考试成绩分“合格”“不合格”两类。
普通高中学业水平考试（又称小高考）是为了进一步加快普通高中教育质量监测体系建设，推动普通高中课程改革工作的有效实施和教育教学质量的全面提升，结合省（直辖市）普通高中教育发展实际，在认真调研论证、广泛征求各方意见的基础上制订组织相应的考试。
这种新的毕业考制度将改变原先由各市（ 区县）自行组织毕业考的形式，统一由省（直辖市）里命题，高中生将在3年时间里完成语文、数学、外语、政治、历史、地理、物理、化学、生命科学和信息科技等10科目的考试，考试成绩分“合格”“不合格”两类。