有效纠正学生不良行为的方法：

1、开展不良行为诊断活动，引导学生正确认识不良行为产生的原因，制定相应的有效措施。对于在这次活动中表现突出的同学进行表扬，并制订出学生不良行为矫正成绩显著进步奖励制度。

2、进行情感交流，启开学生心扉，消除疑惧和对立情绪。在教育学生改正错误时，最大的障碍是学生的逆反心理，良言会被误认为坏心，善意会被误解为恶意。老师对此应怀有崇高责任感去爱护学生，去了解他们。

3、寻求学生的闪光点，把握教育时机，触及心灵伤痛，促使其转化。老师要在平时各种各样活动中善于发现和寻求学生的闪光点，及时鼓励他们，激起他们内心震动，还要积极创造条件，尽力让学生的闪光点真正发出闪烁的光芒。