1、认知：利用身边的事物或现象甚至是老师叙述的一些例子来帮助自己去充分认识它，对它产生兴趣；
2、理解：用理解的方式去记忆公式、定理、试验等等。可以用形象思维等等巧妙的方法去理解和记忆；
3、运用：一类是来应付考试，另一类则是来解释身边得一些物理现象；
4、在学习时，不要有惧怕的心理；
5、上课要紧跟老师的思路，适当地记些笔记，记一些书本上没有明确阐明的甚至是遗漏的以及自己容易出错的知识点。课下抽时间多练一练，加深对知识的认识。
1、认知：利用身边的事物或现象甚至是老师叙述的一些例子来帮助自己去充分认识它，对它产生兴趣；
2、理解：用理解的方式去记忆公式、定理、试验等等。可以用形象思维等等巧妙的方法去理解和记忆；
3、运用：一类是来应付考试，另一类则是来解释身边得一些物理现象；
4、在学习时，不要有惧怕的心理；
5、上课要紧跟老师的思路，适当地记些笔记，记一些书本上没有明确阐明的甚至是遗漏的以及自己容易出错的知识点。课下抽时间多练一练，加深对知识的认识。