艺术教育作为学校实施美育的最重要内容和途径，因此要树立具有公平、导向、创新、传承的艺术教育理念。
1、公平:学校艺术教育面向全体学生的素质教育，具有规定性、普及性和奠基性的特征，要符合各年龄段学生的身心特点和成长规律。
2、导向：学校艺术教育对于青少年学生来说是一种重要的精神哺乳，具有潜移默化的濡染功能。学校艺术教育要让青少年从小就得到高尚健康的文化艺术的营养滋润，在灵魂中植入真善美的基因。
3、创新：学校艺术教育具有很强的参与性和实践性，要鼓励学生积极主动参与艺
艺术教育作为学校实施美育的最重要内容和途径，因此要树立具有公平、导向、创新、传承的艺术教育理念。
1、公平:学校艺术教育面向全体学生的素质教育，具有规定性、普及性和奠基性的特征，要符合各年龄段学生的身心特点和成长规律。
2、导向：学校艺术教育对于青少年学生来说是一种重要的精神哺乳，具有潜移默化的濡染功能。学校艺术教育要让青少年从小就得到高尚健康的文化艺术的营养滋润，在灵魂中植入真善美的基因。
3、创新：学校艺术教育具有很强的参与性和实践性，要鼓励学生积极主动参与艺