班集体是学生成长最直接、最有影响力的课堂。
应该从以下几方面入手：
强化正面引导。
1、利用班队活动和晨会，适时对学生进行学习目的、人际关系、困难挫折、文明习惯等教育，有效培养学生积极向上、健康乐观的心理。
2、对班级和学生实行目标管理，引导学生制订切实可行的目标，做到长远目标和短期目标相统一。
3、发挥榜样示范作用。适时发现本班在学习上的典型人物，利用学校或班级集体活动，创造时机让其现身说法
班集体是学生成长最直接、最有影响力的课堂。
应该从以下几方面入手：
强化正面引导。
1、利用班队活动和晨会，适时对学生进行学习目的、人际关系、困难挫折、文明习惯等教育，有效培养学生积极向上、健康乐观的心理。
2、对班级和学生实行目标管理，引导学生制订切实可行的目标，做到长远目标和短期目标相统一。
3、发挥榜样示范作用。适时发现本班在学习上的典型人物，利用学校或班级集体活动，创造时机让其现身说法