上课前要广泛地查阅资料，写出精当的教学设计方案。
1、永远以积极的态度开始。在讲台上的态度消极，会影响学生，课也就没有什么效益了。
2、了解起点。主要是教师要知道学生的基本能力，这对于选择教学方法很有帮助。
3、了解目标。在教学计划中，应该有期末要达到的目标，也应该有每月或是一周要解决的问题。
4、理解所需要的资源。必须明白，使用什么样的资源才可以让设计的活动更易于操作。
5、知道从哪里能获得资源。教具一类的物品，或借或做准备充分。
上课前要广泛地查阅资料，写出精当的教学设计方案。
1、永远以积极的态度开始。在讲台上的态度消极，会影响学生，课也就没有什么效益了。
2、了解起点。主要是教师要知道学生的基本能力，这对于选择教学方法很有帮助。
3、了解目标。在教学计划中，应该有期末要达到的目标，也应该有每月或是一周要解决的问题。
4、理解所需要的资源。必须明白，使用什么样的资源才可以让设计的活动更易于操作。
5、知道从哪里能获得资源。教具一类的物品，或借或做准备充分。