一、好处：
1、帮助家长建立主人翁的意识，激发他们积极合作的态度。
2、促进了幼儿园教育质量的提高和，为幼儿身心全面和谐发展提供了一条有效的途径。
3、培养幼儿乐意与人交往，主动与人交，团结互助，合作与分享，具有同情心的良好品质。
二、作用：
1、在家长，孩子与幼儿园之间建立了良好的，和谐的，互通互知的关系。
2、家长的参与幼儿园的活动可以有效的提高幼儿的游戏水平，使幼儿更直接的掌握游戏技能。
3、使幼儿园与家长在教
一、好处：
1、帮助家长建立主人翁的意识，激发他们积极合作的态度。
2、促进了幼儿园教育质量的提高和，为幼儿身心全面和谐发展提供了一条有效的途径。
3、培养幼儿乐意与人交往，主动与人交，团结互助，合作与分享，具有同情心的良好品质。
二、作用：
1、在家长，孩子与幼儿园之间建立了良好的，和谐的，互通互知的关系。
2、家长的参与幼儿园的活动可以有效的提高幼儿的游戏水平，使幼儿更直接的掌握游戏技能。
3、使幼儿园与家长在教