中国受戏剧、影视的教育局限性，长期以来，内地的表演教学，是以斯坦尼斯拉夫斯基的体验派”思想为主，强调真实的体验和内心的感受。
国外演员也尊崇斯坦尼斯拉夫斯基体系，但是他们没有僵化地去执行，而是结合市场反馈，发展出了被称之为方法论”的流派。
导演和演员的教学的差异，使得中国内地的影视剧及舞台剧表演，和欧美的大相径庭。
中国受戏剧、影视的教育局限性，长期以来，内地的表演教学，是以斯坦尼斯拉夫斯基的体验派”思想为主，强调真实的体验和内心的感受。
国外演员也尊崇斯坦尼斯拉夫斯基体系，但是他们没有僵化地去执行，而是结合市场反馈，发展出了被称之为方法论”的流派。
导演和演员的教学的差异，使得中国内地的影视剧及舞台剧表演，和欧美的大相径庭。