自己在家做狗窝教程简单

2024-08-11 05:13:44

自己在家做狗窝教程是非常简单的,具体的方法大家可以参考下面:

1、画出图形来,生活喵怕小伙伴一起看不清楚特意用纸剪出来了一个圆形。布料我们需要剪出一个大的圆形,在圆形中间还要画出一个小的圆形,也就是两个同心圆。

2、用家里的脸盆倒扣到纸箱壳上画出圆形图案并裁剪出来。脸盆尺寸要根据自己家的狗狗体型来确定,然后把圆形纸板放到布料上画出圆形图案。注意布料要是重合的上下两片哦。建议先把两片布固定一下再裁剪。

把纸板的图案画到布料上后再画出一个大于纸板的同心圆,画完把布料裁剪出来如下图所示。仔细看图片可以看到布料上的红色圆形图案。

3、把裁好的圆形布料对折几次,画出如上图所示的红色的线。上图是缩小的纸片模型,红色线部分需要在裁剪的布料上画清楚了。布料上画出来的红线部分都是需要缝合的,所以要画清楚一点哦。

4、画好图案后先来缝小圆部分,缝到一半的时候把剪好的圆形纸板塞进布里去再沿着纸板边缘缝一小段,这时候就可以塞棉花了,塞到纸板上面就可以,厚度自己控制。

5、接下来缝我们画好的那些放射状的短线,沿着自己画的印记直接缝就可以了。缝完正好形成一个个的小布袋,在小布袋里塞pp棉就会得到如下图所示样子的狗窝。这时候狗窝的基本样子就做出来了。

6、剩下的就是把一个个的小布袋封口了,用最简单的平缝方法就可以,把布边边角折一下直接缝,抽紧线可以形成很自然的花边。

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狗屋子的制作方法

制作狗屋子的方法可以分为以下步骤:1.准备材料:木板、钉子、锤子、锯子、电钻等材料。2.根据狗狗的大小设计合适的尺寸,然后根据设计画出图纸。3.将画好的图纸根据尺寸要求与木板配合锯出所需的零件。4.组装狗屋的框架,将木板钉在框架上,注意将每个零件拼接牢固。5.构建狗屋的屋顶,将木板铺在框架上,并在中间留出适当的通风口。6.最后,可以根据需要为狗屋添加保暖棉或者空气调节设备等。注意事项:1.在制作狗屋时要注意狗屋的大小及高度,确保狗狗无法逃脱并且能够站立和转身。2.选择优质的木材,确保狗屋的质量可以保证狗狗的安全。3.拼接和加固每个零件需要特别注意,确保每个部分没有松动。

旧衣服自制狗窝教程

1、准备好所需要的工具和材料。

2、把纸板对拼出一个长方形,然后用记号笔,在纸板上画出狗窝的大小,做的是一个椭圆形的。然后用剪刀沿着画的笔印,剪好。

3、为了狗窝的舒适度,增加了狗窝底部的厚度,又粘贴了一层纸板,用宽胶带固定。

4、把旧衣服拼接起来,做出一个比底部纸板大一点的布块。

5、把玩具公仔,拆开,把表面的珊瑚绒布料清洗干净。用针线把珊瑚绒的布料和旧衣服的布料缝合在一块。

6、把纸板放进旧衣服和珊瑚绒布料的中间,然后把公仔的填充棉平坦在纸板的上面。用针线沿着纸板的边缘,把旧衣服和珊瑚绒布料缝制。

7、缝制到玩具头部时,把玩具熊的眼睛和鼻子取下来,避免扎到狗狗。缝合完成后,漂亮温暖的狗狗小窝就完成了。

狗窝制作方法教程

1、把一块布测量好长度剪成正方形的,对折两下,剪一个扇形,然后以同样的方式再剪一块一样大小的

2、量好窝底的长度,把边缘分好,用划粉或者可洗的笔标记都可以

3、两块布对齐,把划线部分都缝上,缝中间的圆时留一个口装棉花

4、装好棉花后,把中间的留的小口缝上,然后把边缘里面也都逐个塞上棉花,把边缘用针缝上,缝的时候把线抽紧,边缘就立起来了

5、剪一个布条,先把一边缝在毛边上,把毛边包起来,毛边条里面也是可以塞棉花的,包完边,一个狗窝就做成了。

狗房子的制作方法教程

狗窝的制作方法教程,如下:

1、准备一大块布,然后把布叠成小正方形,如上图所示。

2、把准备好的一大块布裁剪成圆形,需要剪两个,如上图所示。

3、沿小圆形把两片布缝到一起去,记得要留一点豁口,这样才好往里面塞棉花哦,塞好棉花后就可以封口了。如上图所示。

4、接着把没有塞棉花的地方缝成若干块,如上图所示。

5、在缝好的小块位置里放进适量的棉花,如上图所示。

6、塞好棉花后就把上面的豁口用针线缝好,如上图所示。

7、这样一个简单温暖又可爱的狗窝就做好了,如上图所示。

手工制作的好处

1、增进感情,提高交往能力

在手工制作过程中,往往需要孩子和大人进行相互的配合和帮助,这就锻炼了孩子的交往能力,与人沟通交流的能力,和团结协作的能力。

2、提高智商,增强自理能力

手工借助用手去揉、搓、捏、贴、插、撕、扭、拧接、刻、压、剪、系、涂、粘合等动作,完成创作。不但增强了孩子手眼协调的能力而且加强了孩子精细动作的发展。

3、增强孩子的自信心

孩子从手工制作中受益匪浅,动手能力、注意力、领悟力、学习力等方面都有所提高

4、增添生活乐趣

手工来源于生活,却区别于生活。这就需要孩子热爱生活,善于发现生活中的美。将美好创意切实落到创作之上

5、培养孩子的创造力

在孩子制作手工的很多时候,都是先由大人提供一些事物的图片或者造型,然后引导孩子发散性思维去思考,再调动孩子的制作热情,让孩子尽情地发挥自己的想象力,创造自己头脑中的事物。