根据厦门市同安区第一实验小学帮带教师的有关规定，在取得双方同意、综合考虑带教老师的综合素质和被带教师的自身条件的情况下，本着塑造一批人带动一群人的目标，指定带教师傅_承担徒弟的业务指导与检查工作。为了做好带教工作，双方决定签订如下协议：

一、师傅职责

1.全面关心徒弟的工作、学习和生活。加强联系，了解徒弟的日常工作情况，指导徒弟及时调整工作目标和工作方法。

2.向徒弟介绍教学经验，提供教学信息，推荐学习书刊，使徒弟树立正确的教育思想和现代的教育理念。

3.精心指导徒弟备好课，认真查阅教案。每月听徒弟的课不少一节，评议优缺点，并做好记录。

4.认真审查徒弟批改作业或试卷情况是否认真，是否达到要求，讲评是否有针对性，提出改进意见。每学期重点审查批改情况至少4次。

5.每学年指导徒弟上一节公开课。

6.每学年指导徒弟写出一篇较高质量的论文。

7.鼓励、指导、帮助徒弟教师积极参加各级各类竞赛活动，让徒弟得到更多的锻炼和提高。

8.带教结束对徒弟作出书面综合评价。

二、徒弟职责

1.在师傅的指导下，对自身的教学情况和业务水平认真进行剖析，确立提高的方向与成长的目标。学期初，认真制定师徒结对工作、学习计划缴交教研室。

2.每学期听师傅的课不少8节，听课要认真记录，并写出体会。

3.每学年执教的公开课不少1次，虚心听取意见并写好教后记。

4.每学年在师傅的指导下，规范命制学科试题1__2套。

5.定期找师傅汇报自己的思想、学习和工作，积极参加各级各类的竞赛活动。

6.每学年在师傅的指导下撰写一篇较高质量的论文。

7.每学期末完成师徒结对工作总结一篇，上交教研室。

8.平时加强学习并注意积累材料，写好学习笔记。

三、带教期限

从年_____年_____月_____日至年_____年_____月_____日结束。

师傅：徒弟：签订协议日期：_______

学校教研室意见：