把一切知识教给一切人。
求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。
犯了过错的人应当受到惩罚，但是他们之所以应受惩罚，并非因为他们犯了错……而是为的要使日后不去再犯。
假如一个先生想用知识去启导一个葬身在无知之中的学生，他便先得激起他的注意，使它能用一种贪婪的心理去吸取知识。
只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。
学校没有纪律便如磨房里没有水。
把一切知识教给一切人。
求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。
犯了过错的人应当受到惩罚，但是他们之所以应受惩罚，并非因为他们犯了错……而是为的要使日后不去再犯。
假如一个先生想用知识去启导一个葬身在无知之中的学生，他便先得激起他的注意，使它能用一种贪婪的心理去吸取知识。
只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。
学校没有纪律便如磨房里没有水。