学风的基础解释是：（名）①学校的、学术界的风气。②学习的态度、方法等：端正～。

学风的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：

一、综合释义    【点此查看学风详细内容】

学校、学术界或一般学习方面的风气。鲁迅《两地书·致许广平二》：“学风如何，我以为是和政治状态及社会情形相关的，倘在山林中，该可以比城市好一点。”毛泽东《整顿党的作风》：“所谓学风，不但是学校的学风，而且是全党的学风。”

二、网友释义

学风即学校风气，从广义上讲就是学校师生员工在治学精神、治学态度和治学方法等方面的风格，也是学校全体师生知、情、意、行在学习问题上的综合表现。学风是凝聚在教与学过程中的精神动力、态度作风、方法措施等，它依不同学校的不同特点的学校表现出独有的特色和丰富的内涵，并通过学校全体成员的意志与行动，逐步地形成和固化，成为一种传统和风格。这些传统和风格对学生的成长起着重大的作用，对学校的发展和建设产生深远的影响。

三、辞典简编版

学术研究的倾向、风气。 【造句】这一所古老的大学，学风严谨，人才辈出。

四、其他释义

1.学校﹑学术界或一般学习方面的风气。

五、关于学风的成语

学书学剑  学书不成，学剑不成  才疏学浅  调嘴学舌  虫鱼之学  曲学阿世

六、关于学风的造句

1、这所学校逐渐发展了自己的教学风格。

2、本文结合班主任的带班经验，谈对大学班级学风建设的几点认识。其一，班风是良好学风形成的前提。

3、加强考试管理，抓好教风、学风以及考风建设，是提高考试管理水平、教育教学质量的重要保证。

4、师道既尊，学风自善。善之本在教，教之本在师。

5、比如，当时梁启超就常跟学生做无所不至的竟夕之谈，并且每每站在书案前信笔挥毫，为他们写下砥砺学风的话语。

6、考试舞弊行为的防范对加强高校学风和校风建设，对提高高校教学质量具有十分重要的理论和现实意义。

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