举跬的结构是：举(上下结构)跬(左右结构)。

举跬的拼音是：jǔkuǐ。注音是：ㄐㄨˇㄎㄨㄟˇ。词语解释是：《荀子．劝学》:'不积跬步﹐无以至千里。'后因以'举跬'谓进行持续的具体努力。基础解释是：《荀子．劝学》:/'不积跬步﹐无以至千里。/'后因以/'举跬/'谓进行持续的具体努力。引证解释是：⒈后因以“举跬”谓进行持续的具体努力。引《荀子·劝学》：“不积跬步，无以至千里。”宋梅尧臣《读＜日者传＞答俞生》诗：“吾不如二人，读书无举跬。”。7、网络解释是：举跬字音。8、综合释义是：《荀子·劝学》：“不积跬步，无以至千里。”后因以“举跬”谓进行持续的具体努力。宋梅尧臣《读＜日者传＞答俞生》诗：“吾不如二人，读书无举跬。”。9、汉语大词典是：《荀子·劝学》：“不积跬步，无以至千里。”后因以“举跬”谓进行持续的具体努力。宋梅尧臣《读〈日者传〉答俞生》诗：“吾不如二人，读书无举跬。”。10、其他释义是：1.《荀子．劝学》:'不积跬步﹐无以至千里。'后因以'举跬'谓进行持续的具体努力。

举跬的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：

一、词语解释    【点此查看举跬详细内容】

《荀子．劝学》:'不积跬步﹐无以至千里。'后因以'举跬'谓进行持续的具体努力。

二、引证解释

⒈后因以“举跬”谓进行持续的具体努力。引《荀子·劝学》：“不积跬步，无以至千里。”宋梅尧臣《读＜日者传＞答俞生》诗：“吾不如二人，读书无举跬。”

三、综合释义

《荀子·劝学》：“不积跬步，无以至千里。”后因以“举跬”谓进行持续的具体努力。宋梅尧臣《读＜日者传＞答俞生》诗：“吾不如二人，读书无举跬。”

四、网友释义

字音jǔkuǐ字义跬（kuǐ）：半步，古时称人行走，举足一次为跬，举足两次为步，故半步叫“跬”。出处《荀子．劝学》:'不积跬步﹐无以至千里。'后因以'举跬'谓进行持续的具体努力。全句不积跬步，无以至千里。不积小流，无以成江海。意义全句的意思是：不积累一步半步，就没有办法到达千里的地方；不积累小河流，就没有办法汇成江海。比喻积累的作用，可以充实、丰富、完善自己。可用来论说学习工作贵在不断积累。词性中性词

五、关于举跬的成语

跬步千里  举不胜举  按兵不举  拔山举鼎  飙发电举  道不举遗

六、关于举跬的词语

亡不旋跬  跬步千里  计不旋跬  跬步不离  按兵不举  拔山举鼎

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