1、整洁、美观、优雅的室内环境,犹如细雨润物,容易给人营造良好的心境;安静、和谐的学习与生活空间,可以催人奋进,可以影响学生对事物的判断和看法,滋养学生的人格雏形。
2、有效的运用空间资源,创设具有教育性、开放性、生动性且安全性的学习环境,对于陶冶学生的情操,激活学生的思维,融合师生的情感有着巨大的积极作用。
3、美的环境才能塑造美的心灵。
1、整洁、美观、优雅的室内环境,犹如细雨润物,容易给人营造良好的心境;安静、和谐的学习与生活空间,可以催人奋进,可以影响学生对事物的判断和看法,滋养学生的人格雏形。
2、有效的运用空间资源,创设具有教育性、开放性、生动性且安全性的学习环境,对于陶冶学生的情操,激活学生的思维,融合师生的情感有着巨大的积极作用。
3、美的环境才能塑造美的心灵。