实才怎么读

2024-09-28 04:43:47

实才的拼音是:shícái。

实才的注音是:ㄕˊㄘㄞˊ。结构是:实(上下结构)才(独体结构)。基础解释是:谓有真实才能的人。真实的才能。引证解释是:⒈谓有真实才能的人。引《三国志·魏志·傅嘏传》:“方今九州之民,爰及京城,未有六乡之举,其选才之职,专任吏部。案品状则实才未必当,任薄伐则德行未为叙,如此则殿最之课,未尽人才。”宋叶绍翁《四朝闻见录·科举为党议发策》:“今日欲得实才,必当出於博洽者,其止於诵习而已乎?抑为经史学乎?”⒉真实的才能。引《新唐书·选举志上》:“永隆二年,考功员外郎刘思立建言,明经多抄义条,进士唯诵旧策,皆亡实才,而有司以人数充第。”。网络解释是:实才实才,谓有真实才能的人;真实的才能。7、综合释义是:谓有真实才能的人。《三国志·魏志·傅嘏传》:“方今九州之民,爰及京城,未有六乡之举,其选才之职,专任吏部。案品状则实才未必当,任薄伐则德行未为叙,如此则殿最之课,未尽人才。”宋叶绍翁《四朝闻见录·科举为党议发策》:“今日欲得实才,必当出於博洽者,其止於诵习而已乎?抑为经史学乎?”真实的才能。《新唐书·选举志上》:“永隆二年,考功员外郎刘思立建言,明经多抄义条,进士唯诵旧策,皆亡实才,而有司以人数充第。”。8、网友释义是:《生态意识与中国当代文学》是2008年在中国社会科学出版社出版的图书,该书作者是汪树东。9、汉语大词典是:(1).谓有真实才能的人。《三国志·魏志·傅嘏传》:“方今九州之民,爰及京城,未有六乡之举,其选才之职,专任吏部。案品状则实才未必当,任薄伐则德行未为叙,如此则殿最之课,未尽人才。”宋叶绍翁《四朝闻见录·科举为党议发策》:“今日欲得实才,必当出于博洽者,其止于诵习而已乎?抑为经史学乎?”(2).真实的才能。《新唐书·选举志上》:“永隆二年,考功员外郎刘思立建言,明经多抄义条,进士唯诵旧策,皆亡实才,而有司以人数充第。”。

实才的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:

一、词语解释    【点此查看实才详细内容】

1.谓有真实才能的人。2.真实的才能。实才[shícái]⒈谓有真实才能的人。⒉真实的才能。

二、引证解释

⒈谓有真实才能的人。引《三国志·魏志·傅嘏传》:“方今九州之民,爰及京城,未有六乡之举,其选才之职,专任吏部。案品状则实才未必当,任薄伐则德行未为叙,如此则殿最之课,未尽人才。”宋叶绍翁《四朝闻见录·科举为党议发策》:“今日欲得实才,必当出於博洽者,其止於诵习而已乎?抑为经史学乎?”⒉真实的才能。引《新唐书·选举志上》:“永隆二年,考功员外郎刘思立建言,明经多抄义条,进士唯诵旧策,皆亡实才,而有司以人数充第。”

三、综合释义

谓有真实才能的人。《三国志·魏志·傅嘏传》:“方今九州之民,爰及京城,未有六乡之举,其选才之职,专任吏部。案品状则实才未必当,任薄伐则德行未为叙,如此则殿最之课,未尽人才。”宋叶绍翁《四朝闻见录·科举为党议发策》:“今日欲得实才,必当出於博洽者,其止於诵习而已乎?抑为经史学乎?”真实的才能。《新唐书·选举志上》:“永隆二年,考功员外郎刘思立建言,明经多抄义条,进士唯诵旧策,皆亡实才,而有司以人数充第。”

四、网友释义

《生态意识与中国当代文学》是2008年在中国社会科学出版社出版的图书,该书作者是汪树东。

五、关于实才的成语

真才实学  踏踏实实  矮矮实实  虚虚实实

六、关于实才的造句

1、个性方面,他和蔼可亲,勇敢,考虑周到,勤勉用功,高效,诚实,才气纵横,幽默而且足智多谋。

2、有些地方,此生是定要去的,只有亲历了远方山水,让梦成为现实,才不枉来人间走过一遭。可当我们见到梦中的情致,那样至美的风景,可以做到寂静无言吗?岂不知,每一粒尘埃的下落,都会将其惊扰。

3、梦想是用来破灭的,幸福是用来出借的,美好的爱情是用来摇曳的,残酷的现实才是永不凋谢的。

4、因此,由真凭实据认定了的案件事实,才具有客观真实性,任何时候都能站得住脚,经得住实践和的检验。

5、咱们老实,才有恶霸,咱们敢动刀,恶霸就得夹着尾巴跑。

6、你必须对你自己忠实;正像有了白昼才有黑夜一样,对自己忠实,才不会对别人欺诈。

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