朗诵诗的造句是：丹堤实验学校的学生陈冠宇在中心书城朗诵诗歌。

朗诵诗的拼音是：lǎngsòngshī。注音是：ㄌㄤˇㄙㄨㄥˋㄕ。结构是：朗(左右结构)诵(左右结构)诗(左右结构)。

朗诵诗的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：

一、引证解释    【点此查看朗诵诗详细内容】

⒈无固定格律，以节奏明快、音调和谐为特色，适合于朗诵的诗体。引朱自清《论朗诵诗》：“笔者以为朗诵诗应该有独立的地位，不应该有独占的地位。”朱自清《论朗诵诗》：“这正是朗诵诗的力量，它活在行动里，在行动里完成。”

二、网络解释

朗诵诗诗歌的一种，主要为朗诵创作的诗歌。主要特点是节奏感强，语言流畅，音调和谐，明白易懂，适于上口，通俗易懂。既可以叙事，也可以抒情。常用于舞台演出，有一定的鼓动性和感染力。宜于直接向观众朗读。

三、综合释义

无固定格律，以节奏明快、音调和谐为特色，适合于朗诵的诗体。朱自清《论朗诵诗》：“笔者以为朗诵诗应该有独立的地位，不应该有独占的地位。”朱自清《论朗诵诗》：“这正是朗诵诗的力量，它活在行动里，在行动里完成。”朗诵诗[lǎngsòngshī]以对群众朗诵为目的而作的新诗，多富现实性与感染力。

四、国语辞典

以对群众朗诵为目的而作的新诗，多富现实性与感染力。朗诵诗[lǎngsòngshī]⒈以对群众朗诵为目的而作的新诗，多富现实性与感染力。

五、关于朗诵诗的词语

天朗气清  朗若列眉  风清月朗  朗月清风  天清气朗  眉清目朗

六、关于朗诵诗的诗句

朗诵诗篇压老夫

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