蜜蜂这篇课文的实验过程是：捉蜜蜂做记号；放蜜蜂计里程和时间；数蜜蜂得结论。
蜜蜂这篇课文是法国昆虫学家法布尔写的，课文表达重要的不是要找到一个明确肯定的答案，要学习的是渗透在试验过程中的探究精神，作者能够坦然说出自己无法解释的结论，更进一步说明是一个严肃地对待科学、实事求是的人。
法布尔是法国著名昆虫学家、文学家、昆虫类科学家。被世人称为“昆虫界的荷马”，昆虫界的"维吉尔"。
蜜蜂这篇课文的实验过程是：捉蜜蜂做记号；放蜜蜂计里程和时间；数蜜蜂得结论。
蜜蜂这篇课文是法国昆虫学家法布尔写的，课文表达重要的不是要找到一个明确肯定的答案，要学习的是渗透在试验过程中的探究精神，作者能够坦然说出自己无法解释的结论，更进一步说明是一个严肃地对待科学、实事求是的人。
法布尔是法国著名昆虫学家、文学家、昆虫类科学家。被世人称为“昆虫界的荷马”，昆虫界的"维吉尔"。