三个面向的网络解释是：三个面向（邓小平为北京景山学校的题词）三个面向即教育要面向现代化，面向世界，面向未来。这是邓小平1983年10月1日为北京景山学校的题词。它是在新的历史条件下，根据我国国情，从党的总路线总任务出发，适应世界新的技术革命的发展趋势提出来的。它是邓小平在新的历史时期对教育工作指导思想的精辟概括。教育要面向现代化，就是要求贯彻教育为社会主义现代化建设服务的方针，把实现现代化作为教育改革的目标，使教育适应经济和社会发展的需要。

三个面向的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：

一、词语解释    【点此查看三个面向详细内容】

指教育要面向现代化，面向世界，面向未来。三个面向[sāngèmiànxiàng]⒈指教育要面向现代化，面向世界，面向未来。

二、引证解释

⒈指教育要面向现代化，面向世界，面向未来。引《人民日报》1984.5.6：“‘三个面向’要求我们在办学思想上摒弃一些旧的观念，在改革上进行一些新的探索，迈出新的步伐。”

三、综合释义

指教育要面向现代化，面向世界，面向未来。《人民日报》1984.5.6：“‘三个面向’要求我们在办学思想上摒弃一些旧的观念，在改革上进行一些新的探索，迈出新的步伐。”三个面向[sāngèmiànxiàng]

四、汉语大词典

指教育要面向现代化，面向世界，面向未来。《人民日报》1984.5.6：“‘三个面向’要求我们在办学思想上摒弃一些旧的观念，在改革上进行一些新的探索，迈出新的步伐。”

五、关于三个面向的成语

三个臭皮匠，合成一个诸葛亮  一个萝卜一个坑  一斗米养个恩人，一石米养个仇人  一个半个  一个唱红脸一个唱白脸  过了这个村，没这个店

六、关于三个面向的造句

1、“三个面向”是一个辩证统一的有机整体。

2、要充分发挥德育的文化功能，优化育人环境，把坚持“三个面向”、培育“四有”新人作为高校德育工作的方向和目标。

3、“三个面向”是教育优先发展的指导方针，培养“四有”新人是教育优先发展的战略目标。

4、文化建设必须坚持“三个面向”，发扬科学精神，实现传统文化现代化和外来文化民族化。

5、而即使把三个面向的变项共同建构一个模型，其区辨能力也并不令人满意。

6、构建复合型人才培养模式是目前高校深化教育教学改革的关键，也是高等教育实现“三个面向”和可持续发展的必由之路。

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