游览顺序。记金华的双龙洞是按游览顺序记叙的。先写沿途所见的美景。继而写外洞的洞口、外洞。再写孔隙，最后写内洞。表达了作者叶圣陶热爱祖国秀丽山河的思想感情和品赏大自然的情趣，激发学生对祖国锦绣河山的热爱。本文入选苏教版小学语文六年级下册， 冀教版小学语文五年级下册，人教版小学语文四年级下册收录为课文。这篇游记不作为课文的时候叫：《记金华的两个岩洞》。
游览顺序。记金华的双龙洞是按游览顺序记叙的。先写沿途所见的美景。继而写外洞的洞口、外洞。再写孔隙，最后写内洞。表达了作者叶圣陶热爱祖国秀丽山河的思想感情和品赏大自然的情趣，激发学生对祖国锦绣河山的热爱。本文入选苏教版小学语文六年级下册， 冀教版小学语文五年级下册，人教版小学语文四年级下册收录为课文。这篇游记不作为课文的时候叫：《记金华的两个岩洞》。