对校的相关成语是:犯而不校、校短量长、摸金校尉。
对校的拼音是:duìxiào。注音是:ㄉㄨㄟˋㄒ一ㄠˋ。结构是:对(左右结构)校(左右结构)。
对校的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:
一、词语解释 【点此查看对校详细内容】
1.亦作'对较'。古代校书﹐两人对坐﹐一持原本诵读﹐一持副本核对有无讹误﹐因称'对校'。后泛指用两种不同的版本互相校勘。2.对照比较。
二、引证解释
⒈亦作“对较”。古代校书,两人对坐,一持原本诵读,一持副本核对有无讹误,因称“对校”。后泛指用两种不同的版本互相校勘。引清周亮工《书影》卷二:“毛子晋家亦有宋刻王肃注者,与兴公藏本稍异。憾不能合徐毛两本对较鎸行。”⒉对照比较。引《老残游记》第十八回:“白公传四美斋王辅庭,一面将这两种月饼详细对校了,送刚王二公看。”
三、综合释义
亦作“对较”。古代校书,两人对坐,一持原本诵读,一持副本核对有无讹误,因称“对校”。后泛指用两种不同的版本互相校勘。清周亮工《书影》卷二:“毛子晋家亦有宋刻王肃注者,与兴公藏本稍异。憾不能合徐毛两本对较鎸行。”对照比较。《老残游记》第十八回:“白公传四美斋王辅庭,一面将这两种月饼详细对校了,送刚王二公看。”对校[duìxiào]
四、汉语大词典
(1).亦作“对较”。古代校书,两人对坐,一持原本诵读,一持副本核对有无讹误,因称“对校”。后泛指用两种不同的版本互相校勘。清周亮工《书影》卷二:“毛子晋家亦有宋刻王肃注者,与兴公藏本稍异。憾不能合徐毛两本对较镌行。”(2).对照比较。《老残游记》第十八回:“白公传四美斋王辅庭,一面将这两种月饼详细对校了,送刚王二公看。”
五、关于对校的造句
1、出版社说专门请了两个专业校对校稿,三校是那个娃娃脸的杨柳,她认真细致的可敬。
2、我们对校长的报告进行了热烈的讨论。
3、对校编读物的流通情况进行监测。
4、最后对校企合作培养人才的实践进行研究,指出了实践中需要解决的问题,并提出了对策和建议。
5、小说主要发生地山东武城,武城,地属德州,以德州方言对校黄注中个别误释的词语,可以得其确解。
6、对校园卡的相片或身份的文档信息做任何修改,都会使“指纹”发生显著的改变,从而检测到恶意篡改。
六、关于对校的诗词
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