对于正在规划未来职业道路的高中生和尚未确定大学专业的学生，STEM（科学、技术、工程和数学）领域可能是一个理想的选择，尤其是对于那些寻求高薪工作的人来说。

近日，U.S.News根据Payscale调查的大学本科专业薪资报告，发布了一份【5个就业前景广阔的大学专业】。

根据2023年Payscale大学薪资报告，在获得学士学位的25个专业中，STEM专业在薪资方面依然占据主导地位。

其中，尽管应用经济学与管理通常属于商学院或商业系，但Payscale将其归类为STEM专业。

Payscale数据分析师Jackson Gruver通过邮件解释说：“应用经济学是一个基于社会科学和经济理论的广泛研究领域，研究、数据分析和统计问题解决是该领域工作的基本组成部分。”

他指出，这五个高薪专业都“具备专门的STEM技能组合，能够在劳动力需求大于供给的情况下，带来稳定的就业机会，并随着时间的推移创造丰厚的职业机会。技术技能和知识难以通过在职学习获得，而STEM领域的学位持有者因其教育背景和培训而在寻找技术职位的雇主中脱颖而出。”

5大高薪专业关键要点：

①STEM专业的学生处于领先地位；

②10年后，工资通常会翻倍以上；

③你不需要研究生学位。

那么到底有哪些专业名列其中，下面Vicky就带大家一探究竟！

01

石油工程

石油工程主要涉及地下流体的运输。北达科他大学工程与矿业学院能源与石油工程系主任Richard Schultz表示，石油工程不仅包括石油的开采，还涵盖油气的储存、运输和将其提炼成汽油、丙烷和柴油。

石油工程师的高薪主要来源于生产过程的复杂性，尤其是如何以成本效益高的方式将石油从地下抽出。

Schultz强调，石油工程是一个“广阔”的领域，是能源转型和可再生能源的核心。

Payscale报告显示，石油工程师在职业早期（经验不超过五年）的平均年薪为97,500美元，职业中期（至少十年经验）的平均年薪为212,500美元。

02

运筹学与工业工程

运筹学与工业工程学科结合，旨在理解并解决复杂系统中的工程问题，从而优化决策。

德克萨斯大学奥斯汀分校的J. Eric Bickel教授指出，这一专业不仅涉及技术，还包括人们如何与技术互动，因此具有很强的人文元素，使其更具吸引力。

运筹学与工业工程专业的学生通常会学习数据科学、决策分析、运筹学模型以及生产与库存管理等课程。

Payscale数据显示，运筹学与工业工程师的早期职业平均年薪为98,300美元，中期职业平均年薪为191,800美元。

Bickel指出，该专业还可以引导学生进入数据科学、咨询、收入管理和医疗等领域。

03

交互设计

交互设计是一个不断发展的跨学科领域，结合了技术与设计。

纽约州立大学奥斯威戈分校交互设计教授兼研究生院副院长Rebecca Mushtare指出，该专业为学生提供多样化的职业选择，如数字设计、用户体验设计、虚拟现实、3D打印和应用程序设计等。

Mushtare认为，交互设计领域充满创造性和趣味性，学生可以在这个领域中进行实验和创新。该专业的核心课程包括图形设计、应用程序设计、声音设计、用户体验和创意技术等。

Payscale报告显示，交互设计专业毕业生在职业早期的平均年薪为74,700美元，中期职业平均年薪为173,600美元。

04

应用经济学与管理

应用经济学与管理专业的学生被培养成像经济学家一样进行决策，以最大化利润。

弗吉尼亚理工大学农业与应用经济系教授Olga Isengildina Massa表示，该专业的核心课程通常包括宏观经济学、微观经济学、金融学、管理学和计量经济学等。

应用经济学与管理专业的毕业生可以从事运营经理、研究分析师、项目经理和商业分析师等职位。

Payscale数据显示，该专业毕业生在职业早期的平均年薪为76,500美元，中期职业平均年薪为164,400美元。

05

建筑科学

建筑科学是一个建筑管理学位，培养学生成为商业建筑公司的管理者，通常负责学校、医院和体育场等大型项目的建设。

奥本大学建筑科学学院院长Richard Burt表示，建筑科学专业的学生除了学习建筑术语和文档外，还会花费大量时间阅读建筑设计图纸，以了解如何将设计图纸转化为实际建筑。

该专业的常见课程包括物理学、建筑介绍、建筑结构和建筑项目分析等。

Payscale数据显示，建筑科学专业毕业生在职业早期的平均年薪为69,000美元，中期职业平均年薪为163,100美元。Burt指出，由于建筑科学领域对人才的需求大于供给，该领域的薪资水平较高。

Payscale的数据分析师Jackson Gruver表示，所有这五个专业的相关职业都有很大的增长潜力，这些工作无法被人工智能取代，也不能由普通人轻易胜任。

随着经济增长，对技术技能和STEM专家的需求也将增加。

尽管如此，加州大学伯克利分校的职业咨询专家Sue Harbour指出，学生应该更多地关注自己喜欢做的事情，而不是仅仅关注薪资。