一个学生跳楼了，人们却噤若寒蝉，反而是香港卫视率先报道。然后想了解事情的人们需要通过香港卫视报道的内容，再自行去网上搜索，从杂乱无章的网友爆料之中，拼凑出一个更能说服自己的真相。

你说谣言哪里来的？不正是这样的舆论环境所导致？

把各种各样的消息整理一下，脉络也逐渐清晰，导致这名女学生跳楼的导火索，仅仅只是她拒绝参加一个“朗诵会”，然后被两个年级主任康某某、王某某、一组组长徐某不断羞辱，要求她写检讨书，以及一个班一个班的道歉。

女孩内心崩溃，留下遗书跳楼。

关键是原本在这时候出现了转机，其他班的学生发现了这件事并把女孩救了下来。没想到3人直到此时还没意识到问题的严重性，继续羞辱被救下来的女生，嘲讽她那么高的楼怎么可能敢跳，为什么不去死之类。

结果，被救下20分钟不到的时间，该女生再次冲到5楼一跃而下。

还有更讽刺的，事情发生在3天前，而事情发生后学校全力压制热搜，禁止学生发布消息，同时威胁学生已经有人因为发布相关内容被派出所抓了。

毫无疑问，虽然他们全力在压，但网络上仍旧到处都是相关内容，人心不可欺。即便你删光了所有相关的消息，难道人们就会忘记吗？积累，只会把事情变得更加难以处理。

有当地学生表达对康某某的愤怒。

也有学生缅怀纪念。

第一，现在很多教育工作者早已和以前不同，他们所履行的职责不再是“引导学生的智慧与道德”，而是充满了势力，为了达到目的，不惜对尚不坚强的学生羞辱、嘲讽，击碎他们的尊严。

这样的教育，真的是我们想要的吗？一个学生时期就因此而出现心理问题的学生，又真是我们希望看到的吗？

第二，学校的管理也同样需要受到监督，比如此事之中的两个年级主任，还有那个姓康的老师，他们为何能对一个十几岁的学生肆无忌惮的进行精神虐待？不是她们的权力太大，而是缺少监督她们的机制，因此她们才能为所欲为。

否则的话，两个年级主任一个老师，凭什么这样丧心病狂的对待一名孩子，监护人尚且不能如此，何况外人？这就是一种霸凌行为，且比肢体上的霸凌，更容易杀死别人。

第三，还是媒体的缺位和消息封锁的问题，这种问题已经持续了很久，只不过这次又明显的体现了出来。7月4日发生的事情，网上传言和舆论暗自沸腾，竟无任何一家大陆媒体报道，反而是港媒率先发声。

原本这种恶劣的事件一旦出现，就应立刻通过媒体和公众舆论广泛谴责，揭露他们的不当行为，让他们承受道德和社会的双重压力。

这也是一种约束与监督。只不过现在他们噤若寒蝉，学校甚至通过派出所来威胁学生不准多说。

好在这是无用的，因为人们只要有同理心，就会追问真相和质疑那些犯罪的人为何没有受到惩罚。他们以为删光消息就能皆大欢喜，殊不知此刻全网到处是相关爆料，虽上不去热搜，但沉默如雷，震耳欲聋。