为进一步提高教师心理健康辅导技巧，加强青少年常见心理问题识别能力，近日，由永平街综治办、永平社工站、永平街社会心理服务站联合组织的“青少年常见心理问题及辅导技巧”心理健康教育讲座于东平学校圆满举行。

本次讲座由广州白云心理医院心理咨询师刘凤姣主讲，刘老师围绕教师挑战、教师资源、应对措施等三个部分进行了系统的讲授，为广大教师们分享了临床常见异常心理的含义及症状、青少年心理问题的识别等，并通过几组醒目的数据解析了当下青少年的心理健康现状，清晰地指出抑郁症、焦虑障碍学生的求助情况，为教育一线的教师们敲响了警钟，提醒教师们要时刻关注学生的心理健康。

图|心理咨询师刘凤姣

整个讲授过程循序渐进，通俗易懂。刘老师结合临床案例让在座教师们对心理健康有了全新的、正确的认识，教会教师们识别一般心理问题和严重心理问题、抑郁情绪和抑郁症，以及非自杀性自伤等，告诉大家在平常教学中，要重点关注心理健康高危隐患群体，及时掌握学生信息；当问题发生时，采取适当的询问方法，从认知、情绪、行为等多维度进行多评估，必要时进行转介；做好与家长的家庭教育沟通工作，及时跟进。

针对青少年心理健康辅导技巧，刘老师提出了三点建议：第一，建立信任、良好的师生关系；第二，你不是一个人在战斗。还有家长、科任老师、心理老师、德育处领导等都可以携手共同努力；第三，把专业的事情交给专业的人来做。一旦发现学生精神心理存生异常问题，请及时寻求专业医生的评估，并进行积极干预——如药物治疗、心理治疗、物理治疗等。

讲座结束时掌声不断，教师们纷纷表示这次讲座就是一场及时雨，受益匪浅。本次讲座为教师们在处理学生常见心理问题提供了切实可行的实操建议，充实了教师队伍的心理理论知识，从而在应对学生心理问题时，采用更科学的方式应对，合力建设健康、和谐的校园，助力学生身心健康成长。

图|合影留念