蠢货和智者的区别在于，蠢货能把好事儿变成坏事儿，智者能把坏事儿变成好事儿。今天，我们来聊聊最近很火的南方医科大学第一临床医学院老师救人被罚的新闻，看看蠢货们如何把好事儿变坏。

南方医科大学的儿科教师俞莉本该给2019年临床医学班级上一、二节课，但她迟到了29分钟。俞莉老师之所以迟到，是因为她分管的患儿病情非常危重，她在上课前先去了一趟科室查看患儿，期间恰遇患儿出现疑似脑出血的情况。一边是丝毫不能耽误的治病救人，一边是可以事后补救的课程，作为一名合格的医生，俞莉老师没有犹豫，当即对患儿进行了抢救，因情况紧急没能及时和教研室沟通。这里需要补充一个细节，就在俞莉老师救人的时候，另一名老师来到了教室，对学生进行了安抚。最终，在上课铃响后第29分钟俞莉老师赶回教室，完成了授课。因为有学生举报，俞莉因上课迟到29分钟而被认定为教学差错，予以扣除当月奖金、全校通报批评以及取消年度考评评优评先进资格。

医生因救人而上课迟到，原本是一堂生命高于一切、符合医者仁心的生动教育，也是对学生最好的一堂医德教育课，教育即将成为医生的学生们，永远把治病救人放在第一位。如今，在学校一群缺乏仁爱之心的蠢货操作下，弄成了一次既伤害人心、也违背人性的舆情事故。学校的通报也让人看不懂，前半段先是描述俞莉老师不能上课的原因，用到了“随时”“风险”“紧急”“立即”等词来形容救人之事的紧急，而下半段话风一转，直接就是一通扣帽子加处罚，给人一种精神严重分裂的感觉，没二十年脑血栓绝对干不出这事儿。老实说，我是第一次听说南方医科大学，在查阅资料时看到该校“尚德济世”的校训时，觉得这简直就是现实版的黑色幽默。最最可笑的是调查文件最后居然还有脸强调加强工作责任感。抢救患者难道就是责任感不强吗？救人为先难倒就是责任感不强吗？

舆情汹涌之下，南方医科大学又出了一个情况说明，表示正在了解核实情况，后续将会跟进处理，校方还表示目前对俞莉老师的处理结果属于“最轻一档”。我个人认为，人们对此事的愤怒之处在于，南方医科大学领导缺乏对生命的敬畏和热爱，反而把以身作则积极救治生命的行为当作反面教育典型，这种要求教师不顾救死扶伤原则、违背职业道德甚至漠视生命的僵化管理到底想要达到什么目的？是警告其他医生老师必须要阉割掉医者仁心，即便其负责治疗的病人马上就要死了，也要遵守学校规定丢下病人先给学生上课？还是想要教育该校所有学生忘掉生命至上的原则，埋下行政规定比人命更重要的种子？1921年，林巧稚在赴上海报考协和医学院，考试时一位女生突然中暑晕倒，林巧稚放下试卷上前急救，因此未完成考试。林巧稚本来以为自己铁定考不上，但一个月之后她还是收到了录取通知书。对此，当时的院长给出的理由是：“我们协和医学院可以培养无数具有优秀医学技能的学生，但却不一定能够培养出具有优秀医德的学生。”如果校方死板地执行规定，那可能就没有造福万千家庭的“万婴之母”林巧稚。我个人建议，南方医科大学应向协和医学院学习。一个“南京彭宇案”让整个社会的道德倒退二十年，希望南方医科大学谨慎处理此事，别让医德建设也倒退二十年。