根据研究表明，越是丰富的非正式语言环境，学习者在语言学习上的进步会更为明显，这就是为什么许多出国留学的学生在短期内语言能力飞速进步的原因。随着社会的发展，人类的知识总量也是呈指数倍扩充，现在的学生要学的已经远不止四书五经六艺。在学习任务愈加繁重的今天，面对单方面的填鸭，孩子们已经接收不过来了。

当孩子面临学习一门外语却缺乏语言环境的问题时,为解决这一难题,传统教学方法常常依靠教材。但无数的事实也证明:一旦只学教材,学生注定无法掌握英语。结论看似简单粗暴,实则蕴含着深刻的行业思考。

脑科学研究者发现,一个人要掌握英语,其大脑势必要形成密集的神经回路,但要完成这个机制,必须要有不经思考、没有翻译、纯粹直接的条件反射,这需要大量的、复杂的场景输入和输出。

英语作为一门语言，既是知识又是技能，需要大量的习得才能掌握。就像学踢足球，与其掌握很多理论技巧和规则，不如多在足球场上练习。英语学习也是如此。做题、学语法、背单词都不可行。只有在复杂的实际环境中做大量的输入输出练习，才能真正掌握英语。

真正掌握一门语言需要练习，就像我们小时候学习说话一样，需要一个更真实、更复杂的语言环境，需要持续的听说练习。iEnglish智能英语学习解决方案基于语言学习的本质规律，首创了“智能英语学习解决方案”的概念，让每一个学生都能在类似母语的环境中轻松学习。

英语学习要从磨耳朵开始。英语童谣，分级进行阅读和图画书的原声，让孩子们开始听。随着时间的推移，孩子自己能够更加轻松地理解歌词，也能够模仿，提高学生辨认声音的能力，能够分辨出声音的要素。智能英语学习的磨耳功能是专为儿童在启蒙发展阶段的语言表达沉默期，通过各种声音和图片的大量输入过程，帮助儿童建立语感。